장은석/6세
1.충과 효의 문자도를 자료를 보며 얘기 나눕니다.각그림은 글자의미와 관계가 있으므로 잼나게 구성하여 얘기해주며 충과효의 의미를 실제생활과도 연결하여 인성교육시킵니다.^^*
2.한지복사지a4에 프린트합니다.
3.원하는 문자를 한장 선택하고 충과 효에 들어가있는 그림을 관찰하면서 그려봅니다.
먹물을 나무젓가락에 찍어 그리고 부분먹물색칠들어갑니다.
남은부분은 물감채색.
4.벽지에 족자형식으로 선생님이 꾸며주기,
**문자도 사이트입니다.
http://www.koreandb.net/oldpaint/op_minwha10_1.htm
1.충과 효의 문자도를 자료를 보며 얘기 나눕니다.각그림은 글자의미와 관계가 있으므로 잼나게 구성하여 얘기해주며 충과효의 의미를 실제생활과도 연결하여 인성교육시킵니다.^^*
2.한지복사지a4에 프린트합니다.
3.원하는 문자를 한장 선택하고 충과 효에 들어가있는 그림을 관찰하면서 그려봅니다.
먹물을 나무젓가락에 찍어 그리고 부분먹물색칠들어갑니다.
남은부분은 물감채색.
4.벽지에 족자형식으로 선생님이 꾸며주기,
**문자도 사이트입니다.
http://www.koreandb.net/oldpaint/op_minwha10_1.htm
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