안녕하십니까?
한국4-H과제 활성화를 통하여 지덕노체를 삶에 실현하고자
가칭 사회4-H회를 소개 합니다.
의견을 바랍니다. 감사합니다.
https://cafe.daum.net/4Hfellowship/ZjMd/11
회칙; 초안 https://cafe.daum.net/4Hfellowship/ZjMd/12
가칭 사회4-H회 나이별 공백 과제장 8종 예시들 무료 다운로드 파일
https://cafe.daum.net/4Hfellowship/ZjMd/13
조대4-H 김종중 드림
가칭 사회4-H회
(전 영농4-H구락부와 시군구본부4-H, 대학4-H연구회 및 동문회) https://cafe.daum.net/4Hfellowship/ZjMd/11
안녕하십니까?
사회 4-H 필요성으로 한국의 농경사회 80%에 시작한 농촌 4-H가, 2024년대에는 노령화와 3% 농민 시대에는 사회4-H의 이념대로 실천 해야 할 형편이다.
그래서 혹자는 30년 이상 활동에서 농촌 4-H 이념만 남아 친목 위주의 4-H가 개인적 무관심부터 단체나 정책적 소외로 유명무실해 가지는 않을까? 하는 염려를 많이 들었다.
그래서 한국4-H과제 활성화를 통하여 재정비로 개인들이 지덕노체 활동을 통해서 좋은 것을 더욱 좋게 만들며 삶의 질을 높이는 적극적인 실천을 희망하는 이들의 모임이다.
이렇게 사회4-H 이념에 적합한 단체를 친교로 4-H과제 활성화를 이루지고자 한다. 그래서 연령과 환경에 적합하게 자신의 필요를 따라서 다양한 4-H과제의 활동을 통하여 좋은 것을 더욱 하는 실질적인 노력으로 자신과 주위에 유익을 실천하고자 한다.
그래서 지역4-H회원과 시군본부4-H 및 대학4-H의 진흥을 위한 육성 활동으로 확대해 나간다.
국가재정은 기존 영농4-H활동을 유지한다. 그리고 사회과제를 위한 각종 프로그램을 지원한다. 그래서 영농 중심에서 사회 모든 분야로 확대하여 적용한다. 그러므로 농촌을 중심으로 각 분야가 적극 발전하도록 돕는다.
효율적인 영농 수행을 위하여 영농 과제 훈련은 필요하다. 농촌이 고령화가 되고 첨단화가 된 농업이지만, 그래도 과제기록을 통하여 더욱더 활성화할 수 있다.
아울러 사회4-H에 관한 과제를 기록하므로 다방면으로 능력을 향상시켜 줄 수 있다. 그래서 각종 문제 해결과 자기 계발에 크게 도움이 되므로 사회4-H 운동은 누구에게나 필요한데 매우 중요하다.
가칭 사회4-H회 나이별 공백 과제장 8종
예시들 무료 다운로드 파일
https://cafe.daum.net/4Hfellowship/ZjMd/13
나이별 과제장 8종 기록으로 자기 계발
① 10~25세 4-H 교육 과제 이수 https://cafe.daum.net/4Hfellowship/Ygv5/4
② 20~80세 4-H 인성개발 과제 이수 https://cafe.daum.net/4Hfellowship/Ygv5/5
③ 30~55세 4-H 영농 과제 이수 https://cafe.daum.net/4Hfellowship/Ygv5/6
④ 30~55세 4-H 직장 과제 이수 https://cafe.daum.net/4Hfellowship/Ygv5/7
⑤ 30~80세 4-H 지도 과제 이수 https://cafe.daum.net/4Hfellowship/Ygv5/8
⑥ 40~70세 4-H 사업 과제 이수 https://cafe.daum.net/4Hfellowship/Ygv5/7
⑦ 50~80세 4-H 자유주제 과제 이수 https://cafe.daum.net/4Hfellowship/Ygv5/7
⑧ 60~80세 4-H 건강생활 과제 이수 https://cafe.daum.net/4Hfellowship/Ygv5/9
https://cafe.daum.net/4Hfellowship/ZjMd/6(관찰) https://cafe.daum.net/4Hfellowship/Ygv5
1. 효율적인 사회4-H사역을 정비하고 유기적인 조직 속에서 활동을 준비한다.
2. 정부 농촌 진흥청의 역할과 지역4-H, 시군본부4-H 및 한국4-H, 대학4-H에서 기능 강화 대안으로 정비된 방향과 자료를 준비한다.
3. 사회4-H 지도자들을 실무를 감당할 10~100명 육성한다. 50대 이상의 지도자도 과제를 기록하면서 10~40대를 육성한다.
4. 각 지역에서 과제기록 권면과 경진대회를 통한 격려와 홍보하고 선도가 될 수 있도록 사회4-H 방안을 실천해 나간다.
5. 개인 회비와 국비 재정으로 지역4-H회원과 시군본부4-H 및 대학4-H 맴버를 육성하여 사회4-H 과제 실천을 적극 추천한다.
6. 본부4-H 지도자들은 아마 40세 이상으로 과제를 기록하면서 연구하고 이하를 지도 할 수도 있다. 그래서 아무래도 50대 이상은 관리 차원이고 그 이하가 기록하고 활성화하고 연구하며 확대 적용 할 수 있는 더 많은 가능성이 많다.
7. 각 분야별 내용을 선별하여 20개 이상의 유튜브로 보고한다.
8. 구체적인 개별 활동을 유튜브와 설명회를 통해서 개인들과 유관기관에 사회4-H를 제시한다.
발기인 대회 초청
A. 각 시군구본부4-H지도자 및 회원
광산구;이시형 김인원. 함평군;임재상. 임정복 사천시;명기천.
전국 각 시군본부4-H 지도자들을 창립 발기인 대회에 초대합니다.
B. 각급 대학4-H연구회 동문회원
전국대학4-H연구회 연합회; 황민영(고대). 이용선. 정명체(충북). 이상철(대구) 윤인호(서울) 등
조선대;김종중 외 OP모임 일동
전남대; 이영기10 김월수11 윤석용11. 오기석12 손수철14 이철호15 김진곤15 전준화16 민경태20 최낙준21
원광대 전북대 등
전국 모든 대학4-H연구회 연합회 회원들을 창립 발기인 대회에 초대합니다.
C. 개인이나 단체로서 “지덕노체로 좋은 것을 더욱 좋게 실천을 희망하는 사람은 누구나 초청한다.
서면 동의와 화상으로 참여 할 수 있습니다.
동의를 구하는 회의록, 각 분야별로 담당 인원을 구성하고, 분과위원 등 회칙에 근거해서 조직화 합니다.
수정 토의해서 모임을 출발하고
총회를 통해서
확대 회의로 실무자를 확정하고 사역을 진행합니다.
가칭 사회4-H회 회칙; 초안 별지
#아래 방향 유튜브로 제시할 내용 등(만들 준비를 하고 있다.)
① 한국농촌진흥원의 4-H지도 역사와 현실(전주) https:/ 12분
② 한국4-H본부의 역활과 과제 활동 현실(명일동).
③ 대학4-H연구회나 연합회의 4-H의 연구실적과 미래지향 방향(전국50년사)
④ 종교계의 농촌 활동 현황과 기여도(캐도릭과 기독교).
⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 유튜브 계획
⑪영농과 대학 4-H 운동이 어디로 가야 할까? https:/ 12분
⑫ 4-H 과제 이수 운동 회복의 길
⑬ 한국 4-H 각 시군 본부의 과제 사역 방안과 개인지도
⑭ 한국 4-H 각 시군 본부4-H의 과제 사역 방안과 개인지도 https:/ 12분
⑮농진청은 과제 회복을, 대학 출신 10명의 과제 이수 지도자로, 농업진흥원은 과제 이수할 자 600명 확보방안.
⑯ 과제 인도자와 지역 자원지도자와 상담자, 과제 이수자의 활동
⑰농업기술센터나 진흥원
⑱ 4-H는 지덕노체란 측면에서 좋은 것을 더욱 좋게 실천(과제 이수)으로 배우는 인간개발 운동
⑲ 잃어버린, 실행으로 배울 4-H 과제 이수를 회복할 방안
8개 분야의 사회 과제장을 다운받아 기록 할 수가 있다.
교육과 인성, 개발, 영농, 직장, 지도, 사업, 자유주제, 건강생활 이상 8분과
가칭 사회4-H회 나이별 공백 과제장 8종 예시들 무료 다운로드 파일
https://cafe.daum.net/4Hfellowship/ZjMd/13
유튜브에 제시된 과제기록 예시
⑳ 건강생활 과제 이수(윤석용) https:/ 33분
㉑ 인성개발 과제 이수(윤석용) https:/ 12분
㉒ 지도 과제 이수(윤석용) https:/ 5분
㉓ 자유주제(인구) 과제 이수(윤석용) https:/ 25분