| 주 제 | 느낄 수 있어요 2 | |||||||
| 소 주 제 | 온몸으로 느낄 수 있어요 | |||||||
| 목 표 | 여러 감각기관을 활용한 놀이를 경험한다. | |||||||
| 요 일 활 동 | 월(22일) | 화(23일) | 수(24일) | 목(25일) | 금(26일) | 토(27일) | ||
| 등원 및 맞이하기 | 우리 반에서 나는 소리를 들어요 | |||||||
| 기본생활·생활안전 | 응가를 하고 선생님께 표현해요 | |||||||
| 일상생활 | 점심및간식 | 음식을 꼭꼭 씹어서 먹어요 | ||||||
| 낮잠 | 얇은 이불을 덮고 잠을 자요 | |||||||
| 배변활동 | 축축해요, 뽀송뽀송해요 | |||||||
| 실 내 자 유 놀 이 활 동 | 신체운동 | 신체 | [대근육] 색 스카프를 던지고 잡아요 [소근육] 머리에 꽂은 집게를 빼요 | |||||
| 의사소통 | 언어 | [듣기,말하기,읽기] 산책 때 찍은 사진을 보며 말해요 [듣기,쓰기] 다양한 촉감 종이 위에 끼적여요 | ||||||
| 사회관계 | 역할 | 가방을 들고 다녀요 | ||||||
| 쌓기 | 촉감 블록을 길게 연결해요 | |||||||
| 예술경험 | 미술 | 호랑이 가면을 만들어요 | ||||||
| 음률 | '빙글빙글 돌아서' 손유희를 함께 해요 | |||||||
| 자연탐구 | 탐색 | 바나나를 주물주물 탐색해요 | ||||||
| 실외활동 | 흔들흔들 그네를 타요 / ❤ 감자캐러 견학가요 – [26일]❤ [대체활동] 선생님을 따라 해요 | |||||||
| 안 전 교 육 | 교통 안전 교육 - 차에 탈 때 조심조심, 생활 안전 교육 - 높은 곳에 있는 물건을 꺼내지 않아요 / 소방대피훈련 | |||||||
가정통신문
낮의 길이가 가장 길어지는 절기, 하지가 있는 6월의 마지막 주입니다.
아이들은 점점 자신의 감정과 욕구를 다양한 방식으로 표현하기 시작합니다.
좋은 것을 보면 다가가고, 싫은 것은 몸을 뒤로 빼는 아이들의 모습에는 분명한 의사 표현이 담겨 있습니다.
때로는 울음으로, 때로는 미소로 자신의 마음을 전합니다.
이러한 표현은 아이가 세상과 소통하는 가장 중요한 방법입니다.
가정에서도 아이의 표현을 존중하며 “좋았구나” “싫었구나” “~하고 싶었구나”와 같이
감정을 대신 말해주시면 정서 발달에 큰 도움이 됩니다. 부모님의 따뜻한 공감은 아이에게 가장 큰 안정감이 됩니다.
✿ 6월 26일 금요일에는 감자를 캐러 견학갑니다.
6월 마지막주에는 감자를 캐러 오전에 견학 갔다올 예정입니다. 감자를 캐보며 감자에 대한 이야기도 들어보고
즐거운 경험과 시간을 보내려합니다. 원복을 입혀보내주시고 선크림과 모기패치 꼭 부착해주세요.
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