◆ 주 간 진 도 표
| 10월 24일 (일) | 10월 25일 (월) | 10월 26일 (화) | 10월 27일 (수) | 10월 28일 (목) | 10월 29일 (금) | 10월 30일 (토) |
| 행정학 | 행정학 | 행정학 | 행정법 | 행정학 | 행정학 | 행정학 |
| ~ 14회 2강 | ~ 15회 3강 | ~ 16회 3강 | P. 1160 ~ 1215 | ~ 18회 1강 | ~ 19회 3강 | ~ 20 회 3강 |
| 오메가문제 | 영어 코아 | 영어 코아 | 영어 코아 | 오메가문제 | 영어 코아 | 영어 코아 |
| 11 ~ 12 강 | 3 ~ 4 강 | 13 ~ 14강 | 15 강 | 16 ~ 17 강 | ||
| 영어 코아 | 영어 Voca | 영어 코아 | 영어 Voca | |||
| 9 ~ 10강 | ~ 180번 | 35 ~ 36강 | ~ 210번 |
| 10월 31일 (일) | 11월 1일 (월) | 11월 2일 (화) | 11월 3일 (수) | |||
| 행정학 | 행정학 | 행정학 | 행정학 | |||
| ~ 21회 1강 | ~ 22회 2강(30) | ~ 23회 2강(11) | ~25회 1강 | |||
| 오메가 문제 | 오메가문제 | |||||
| ~10회 | ||||||
| 영어 코아 | ||||||
| 18 ~ 19강 |
◆ 10 분 복 습
* 과정이론 ... 공평, 기대, 학습,목표
* Murray의 명시적 욕구 ... Maslow에 반해 복수의 욕구가 동시에 영향을 미침
* Z이론 ... 다기능적 경력경로
* McClelland...성취>권력 친교/중간정도의 수준 위험, 단독적해결
* 기대이론 Vroom ... E(주관적 0~1) I(믿음 -1~+1) V(선호 -n~+n)
* Porter와 Lawler 업적-만족이론...Vroom 이론 보완
* 학습이론(순치, 강화이론)
* 조작적 조건화(Skinner)
적극적 강화...행동의반복
소극적 강화 ((벌)회피)...행동의반복
(상)소거...행동의제거
처벌...행동의제거
* Presthus...상.무.모(전문가) Downs...등보(이기적강함)/열창경(이타적강함)
* 의사전달 선형(왜곡가능성높음)/윤형(의사전달은 신속하나 폐쇄적)
* 리더십이론(리더, 추종자, 상황변수)
1) 특성
2) 행동유형론(행태론)-권위/민주
3) 상황이론
4) 상호작용이론....특성(자질)+상황이론
* 행태이론
1) 아이오와(초등학교/권위,민주,자유방임 ...(권위,민주:생산성은 유사하나 사기는 민주형이 높다)
2) 오하이오(배려, 구조설정) ... 4개의 유형으로 분리 --> Blake 9개 유형으로 세분
* Fiedler의 상황이론(LPC 척도)
1. 관계(분위기) 2.업무구조 3. 직위권력
업무 / 직원 / 업무
* 발전적리더십...봉사, 추종자 (종복정신)
* 영감적리더십 ... 미래
* 문화적리더십...성직자와 같은 지도력
* 셀프리더십+상호연계적 리더십 .... 정보화사회의 리더십
* 목표관리제(MBO) ... Nixon / 단기양적목표에 치중...목표의 대치초래
* MBO(계선, 일선 관리자중심) <-> PPBS(참모)
* MBO(팀워크 중시하나 개별보상) <-> TQM (팀단위 노력과 보상)
* 전략적 관리 (WO...방향/ST...다양화전략)
* Thomas의 대인적 갈등관리
상대방의이익
자신의이익 회피 순응
타협
경쟁 협동
* Simon-March의 갈등해결
문/설/협/정
* 연결망이론...중요한 정보나 자원(네트워크)
* Weber ... 상대방의 의사나 복종의 여부와는 상관없이 일방의 의지나 명령이 수용될때
* 권력이 가진 능력은 다양...포괄/종합/강도
* 권력은 맥락과 환경에 따라 제한적
* 권력의 종류 ... French & Raven 보 강 준 정 전 정보
* 권위 ... 제도화 되고 정당화된 권력
* 권위의 유형... 신동제정
* 탈문화화(탈관료제와는 다른 '탈'의 개념)...모호 / 다원화...쌍방학습
* Douglas의 신문화이론
집단
사회 개인 평등
전체 위계
* 해빙 -> 변화 -> 재결빙
* 조직발전의 특징...행태과학의 응용, 체제론적 관점, 과정지향성(대인관계, 집단 및 조직의 제 과정), 조직의 최고관리층의 지원과 참여 중시
* 감수성훈련...인위적인 상황하에서 실시
* 통솔 범위는 조직의 구조와 관련된 것으로 사회적 관습과는 직접적 관련없다.
* 장인기술은 발생하는 문제가 일상적이지 않아 분권화된 의사 결정구조가 필요
* 하부기관은 보조, 보좌기관 / 소속기관(특별지방행정기관+ 부속기관)