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강화와 벌

작성자영교13김나연|작성시간14.09.29|조회수938 목록 댓글 0

지난 수업 시간에 저를 포함한 많은 사람들이 강화(정적강화, 부적강화)와 벌(수여성벌, 제거성 벌)에 대한 개념을 헷갈려 하는 것 같아 교육 심리 시간에 배운 책을 토대로 정보를 공유해보려고 합니다.


1. 강화(reinforcement) : 바람직한 행동의 발생빈도를 증가시키는 것

    (1) 정적강화(positive reinforcement) : 어떤 행동 후에 만족스러운 강화물을 제공함으로써 의도한 행동의 빈도와 강도를

                                                         증가시키고 유지시키는 것을 의미 

    ex) 스키너 상자에서 쥐가 지렛대를 누르면 먹이를 줌으로써 지렛데를 더 많이 누르도록 하는 것, 수업시간에 대답을 잘하면

         칭찬을 함으로써 더 많이 대답하게 하는 것

    (2) 부적강화(negative reinforcement) : 어떤 행동 후에 싫어하는 자극을 제거함으로써 의도한 행동의 빈도와 강도를

                                                          증가시키는 것

    ex) 학생이 준비물을 잘 챙겨왔을 때 교실 청소를 면제해 줌으로써 앞으로 과제물 준비를 더 잘 챙겨 오도록 하는 것


2. (punishment) : 바람직하지 않은 행도의 빈도를 감소시키는 방법

    (1) 수여성 벌(presentation punishment) : 바람직하지 않은 행동의 빈도를 감소시키기 위해 제공되는 꾸중과 벌을 의미

     ex) 학생이 지각을 했을 때 종아리를 때리거나 벌점을 줌으로써 앞으로의 지각하는 빈도를 감소시키는 것

    (2) 제거성 벌(removal punishment) : 바람직하지 않은 행동의 빈도를 감소시키기 위해 좋아하는 자극을 제거하는 것

    ex) 학생이 지각을 했을 때 학생이 좋아하는 스마트폰을 빼앗음으로써 지각하는 빈도를 감소시키는 것


많은 사람들이 '부적강화''벌'의 개념을 헷갈려 하지만 부적강화는 아무리 이름에 부적(negative)이 붙었다고 하더라도 강화이기 때문에 행동의 빈도와 강도를 증가시키는 것이고, 을 행동의 빈도를 감소시키는 것입니다.

자료에 부족한 점이 있다면 댓글로 알려주세요~^^


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