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작성자 로와미르 작성시간20.01.20 저 같은 경우에는 과학교육론 (조희형)(권재술), 과학교육학의 세계(김영민) 이렇게 세 권을 돌아가며 읽고 있어요. 하나의 책만 보면 되신다는 분들도 있긴한데, 책마다 같은 내용을 표현하는 방식이 달라서 돌아가며 읽고있습니다. 개념공부를 할 때는 꼼꼼히 정리를 하면서 각 주요 이론들이 어떠한 식으로 표현되고, 그것이 의미하고 추구하는 바는 무엇인지, 그것의 한계점이 무엇인지 등 정리를 하면서 하고있습니다. 그리고 가끔씩 교육과정을 보면서 연관 시키려고 노력 중입니다. 문제를 만드는 방식도 나름 도움이 되는거 같아요!
제가 생각하기에 과교론은 그 이론이 말하고자 하는 것을 정확히 판단해야한다고 봐요!