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작성자 빛날 1빈쌤 작성시간21.11.06 참여단계에서는 수업주제에 대한 학생의 선개념을 확인, 동기(흥미)유발을 하는 단계입니다. 그 과정에서 인지적 갈등을 유발하구요 ~!
심리적 유의미가는 학생이 잠재적유의미가를 지닌 학습과제를 인지구조 내에 존재하는 관련정착개념에 동화시키려는 마음가짐인 학습태세를 가지게 되었을 때 형성됩니다! 따라서 이걸 토대로
‘참여단계는 교사가 주제와 관련된 상황을 제시하여 학생의 선개념을 확인하고, 질문을 통해 인지갈등을 유발한다. 이러한 활동을 통해 학생은 인지적 갈등을 해소하려는, 즉 학습과제를 인지구조 내 관련 정착개념에 동화시키려는 마음가짐인 학습태세가 나타나 심리적 유의미가가 형성됨으로써 학생의 학습 동기를 유발시킬 수 있다.’
라고 정리하시면 될 것 같습니다 ! !