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☞ 과학교육론

오수벨, 쿤의 과학혁명과 관련된 질문입니다

작성자2023 최종합격|작성시간22.11.02|조회수458 목록 댓글 7

ㄱ을 오수벨의 관점에서 설명하면 '선행조직자로, 부착지 및 인지적 다리의 역할을 한다' 가 답입니다. 그런데 혹시 포섭자는 안될까요?

또 궁금한 것은 ㄷ과 관련해서, '유동적 탐구는 과학혁명에서의 문제풀이 활동과 대응된다'가 답인데 문제풀이 활동이 위기가 아닌 과학혁명 단계에서 일어나나요?

도와주세요..!

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댓글

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  • 답댓글 작성자빛날 | 작성시간 22.11.03 2023 최종합격 선행조직자라는 개념안에 포섭자가있는거라서 포섭자는 오답처리될껍니다
  • 작성자불사 | 작성시간 22.11.02 혹시 과학혁명에서의가 과학혁명단계가 아니라 토마스 쿤의 과학혁명의 구조를 줄인말 아닌가요? 일단 유동적탐구는 위기단계에서 하는걸로 알고있습니다.
  • 답댓글 작성자2023 최종합격 작성자 본인 여부 작성자 | 작성시간 22.11.03 그건 아닌 것 같습니다.. 저도 위기라고 알았는데 혼란스럽네요 댓글 첨부 이미지 이미지 확대
  • 작성자담대하게 :) | 작성시간 22.11.03 유동적 탐구는 위기 단계부터 새로운 정상과학이 정립될 때까지 일어나는 혁명적 탐구라고 알고 있습니다 . 위기 단계에서만 하는 건 아닌 것 같아요. 위기 ~ 새로운 정상과학의 일련의 과정을 과학혁명으로 본 게 아닌가 싶습니다
  • 답댓글 작성자2023 최종합격 작성자 본인 여부 작성자 | 작성시간 22.11.04 알려주셔서 감사합니다~
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