------♡ 서로 배려하는 물화생지 ♡------ (지우지 마세용)
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스터디할 때 이 실험이 분별결정이다 재결정이다
말이 나왔는데 뭘로 보는 게 더 적당할까요?ㅠㅠ
분별결정은 온도에 따른 용해도 차이가 큰 고체 혼합물을 높은 온도에서 용해시킨 다음 냉각시켜서 분리하는 방법이고 재결정은 불순물이 섞여 있는 고체 물질을 용매에 녹인 다음 용액의 온도를 낮춰서 순수한 고체 물질을 분리하는 방법이라는데 천재교과서에는 재결정 언급없이 분별결정이라고만 나와서 그런줄 알았는데 스터디원들이 재결정으로 봐야한다고 하셔서요!
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댓글
댓글 리스트-
답댓글 작성자밀정 작성시간 18.01.13 화학이야 상대적으로 용해도가 낮은 불순물이라기 보다는 온도차에 의한 용해도 차가 큰 불순물이라고 하는것이 맞지 않을까요? 테클 죄송합니다ㅠㅠ
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답댓글 작성자화학이야 작성시간 18.01.13 밀정 저도 헷갈리는 부분이 있나봅니다!ㅜㅜ읽어주시고 혹시 잘못된 부분이 있다면 알려주세요ㅎㅎ
제가 이해하는 바로는 재결정과 분별결정 모두 용해도 차를 이용한 분리 방법인데
분별결정은 온도에따른 용해도 차이를 이용해서 분리. 이때 두가지 이상의 혼합물은 모두 동일한 용매에 녹으며 용해도 차이가 큰 물질이 낮은 온도에서 석출되어 걸러짐.
재결정도 용해도차이를 이용하는데 온도조건을 변화시키는것 보다는, 특정 용매에 대한 용해도를 이용해서 분리하는게 주로 이용됨. 아주 소량의 용매에 용질혼합물을 녹여 포화용액을 구성하고, 용매가 용질-불순물 간의 인력을 약화시킴. 시간이 지나 용질간의 인력 강해져 순수한 결정 얻음. -
답댓글 작성자밀정 작성시간 18.01.13 화학이야 일반화학 수준에서 재결정과 분별결정은 저도 잘 모르겠습니다만 중학교 2학년 수준에서 위 실험은 재결정이 맞는것 같아요.. 재결정을 반복해서 각각의 성분으로 분리하는 것이 분별 결정이니까요
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작성자2018합격하긔 작성자 본인 여부 작성자 작성시간 18.01.13 교과서는 중학교 수준으로만 다뤄서 그냥 분별결정으로만 한 것인가봐요ㅜㅜㅜ가르칠 때는 용해도 차이를 이용하면 고체 혼합물을 분리할 수 있다 정도로 하는것도 나쁘지 않겠네요~