빈도부사의 사용법 익히기
■ Aim : 아래의 빈도부사의 의미와 사용 위치를 이해('ever'을 사용한 의문문과 함께)
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always |
usually |
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often |
sometimes |
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never |
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■ Preparation : 아래의 자료를 카피하여 점선에 따라 자른다.
■ Introduction (5 minutes) :
▷ 아래의 예)와 비슷하게 선생님 개인에 대해 말하면서 주제를 도입한다.
예) I always play football on Saturday.
I never watch TV on Tuesday, because there aren't any good programmes on.
▷ 이런 형태의 문장을 칠판에 쓰고, 학생들에게 다음과 같은 질문들을 한다.
What do you on Saturday?
Do you always ...... on Saturday?
▷ 학생들이 위와 같은 질문을 pair work 을 통해 서로에게 질문하게 한다.
■ Presentation (15 minutes) :
▷ 칠판에 배울 부사를 아래처럼 적고 그 의미와 문장에서의 위치에 대해 설명한다.
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ALWAYS x x x x x x x x x x x (100%) USUALLY x x x x x x x x x (85%) OFTEN x x x x x x (60%) SOMETIMES x x x x (40%) NEVER (0%) |
■ Activity :
▷ 그림의 'pile 1'부분의 카드를 하나씩 꺼내어 학생들에게 다음과 같이 묻는다.
"Do you ever ......... ?"
이때 학생이 대답한 문장에 학습한 빈도부사가 포함되게 한다.
▷ 위의 질문을 칠판에 써 'ever'의 쓰임을 알게 한다.
또한 학생이 답변한 것을 칠판에 써 사용된 빈도부사의 위치를 보여준다.
※ 일반동사의 앞, be동사의 뒤
▷ 긍정문을 한 후 부정문도 연습하여 그 위치에 대해 보여준다.
※ do+not 뒤에 일반동사 앞, be+not 뒤
▷ 4~5명을 팀으로 구성하여 배운 내용에 근거해 액티브티 한다.
'pile 1'을 가진 학생이 'Do you ever play the trumpet in bed?이라 질문하면
'pile 2'을 가진 학생은 들고 있는 부사카드를 이용해 대답한다. 만약 이 학생이 'always'를
들고 있다면 'I always play the trumpet in bed.'라 대답하면 된다.
■ More Practice :
▷ Rewrite the sentences to include the adverbs given.
1. Liam plays fooball on Saturdays. (always)
2. What do you do in the holidays? (usually)
3. Gerry is late. (never)
4. Joe works late. (sometimes)
5. I liked that picture. (never)
6. The trains in Germany are on time, (usually)
7. Does Angelo buy flowers for Natasha? (often)
8. Yes. He buys them for her at the weekend. (always)
9. Jake went for a walk near the lake in the summer. (often)
10. That book gives the right answers. (never)