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평생교육 뉴스

[미래 교육을 말한다] 국가교육위원회 설립과 교육부의 역할론 딜레마

작성자(사)한국평생교육사협회|작성시간22.01.07|조회수113 목록 댓글 0

[미래 교육을 말한다] 국가교육위원회 설립과 교육부의 역할론 딜레마

 

교육 환경 변화로 조직 축소·정비 목소리 나와

한국행정연구원 보고서 가장 개편 시급한 분야 ‘교육’

교육부에 떨어진 신뢰… 명확한 역할 분담해야

 

4차 산업혁명 시대를 대비할 새도 없이 코로나19가 전 세계를 강타하면서 대학은 또 다시 새로운 세상에 적응하기 위해 속도를 내야했다. 

 

학령인구 감소는 대학의 재정에 직접적인 타격을 입혔고 변화에 대응도 못한 채 대학은 평가에 매달리면서 혁신적인 시도는 빛이 바래버렸다. 그러나 컨트롤 타워가 돼야 할 교육부 정책은 갈팡질팡하고 있고 급기야 ‘교육부 폐지’ 논란까지 일고 있다. 

 

본지는 대선을 앞두고 미래 교육 방향을 다각적으로 분석해 봤다. 혼돈 속에서 대학이 나아가야 할 방향을 찾기 위한 고민의 시작점이다. 

 

[출처] 한국대학신문 http://news.unn.net/news/articleView.html?idxno=522346

 

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