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공부 계획표 : ebs 연계 교재 <수능특강>과 <인터넷수능> 언어영역 3권(비문학/운문문학/산문문학)

작성자안인숙|작성시간12.05.03|조회수1,017 목록 댓글 12

2013 수능 연계 ebs 교재 언어영역 6권(수능특강, 인터넷 수능 운문문학, 산문문학, 비문학, 300제, 수능완성) 중,

이번 6월 모의평가에 반영되는 4권(수능특강, 인터넷 수능 운문문학, 산문문학, 비문학)의 공부 계획표는 이미 공지한 바 있습니다.

오늘 다시 인터넷 수능 공부 계획표 2차를 작성해 보았습니다.

그 이유는, 시간 부족을 호소하는 학생들에게 실전 문제를 시간에 맞춰 풀 것을 강조하였는데,

인터넷 수능 3권을 6월 모의평가 때까지 한 번 보기도 버거운 상황에서 실전 50문항을 매주 1회씩 한 세트씩 풀기가 어렵겠다는 판단에서입니다.

오늘 작성한 <인터넷 수능> 언여영역 3권의 공부 계획표 2차는

듣기와 쓰기 문제를 제외한 문학과 비문학을 실전처럼 푸는 것에 의의를 둡니다. (맨 아래 보라색 글씨 클릭!!)

 

 

2013학년도 수능 및 6월 모의평가 연계 대상 EBS 교재 목록_프린트용 [3] 파일첨부 사진첨부

 

2013 수능 연계 ebs 교재 수능 특강 언어 영역 공부 계획표 [46] 사진첨부

 

수능 연계 EBS 교재 인터넷 수능 언어영역 비문학/운문문학/산문문학 공부 계획표

 

 

ebs 연계 교재 인터넷 수능 비문학/운문문학/산문문학 공부 계획표 2차 : 문제 풀이 시간이 부족한 학생은 이 계획표 참조 사진첨부 새글

 

위 연두색을 클릭하면 확인할 수 있는 <인터넷수능> 공부 계획표 1차와

보라색 글씨를 클릭하면 확인할 수 있는 <인터넷수능> 공부법 2차를 비교하면 다음과 같습니다.

 

 인터넷 수능 운문문학/산문문학/비문학 공부 계획표 1차

-4월 25일 게시글(위 연두색 글씨 클릭) -
 인터넷 수능 운문문학/산문문학/비문학 공부 계획표 2차

- 아래 제시 내용 -

  - 6주 만에 끝낼 수 있도록 함.(6월 7일 모의평가 때까지는 한 번은 다 봐야 한다는 생각에서..)

  - 프린트해서 가지고 다닐 수 있도록 프린트용은 파일로 첨부함.

  - 제재별로,

    또 개념 및 유형 구성을 염두에 두고 작성함.

 - 매일 공부할 분량이 정해져 있고,

   7일째는 복습 시간을 확보해서 공부 계획을 수립함.

 - 개념과 원리를 먼저 익히고, 

    그와 연계된 실전 문제를 풀 수 있게 계획함.

 

 - 문제 풀이 시간이 부족한,

   80분 이내에 못 푸는 학생들을 감안하여 작성함.

 - 시간을 재고 실전1회분을 55분 만에 푼다.

    (인터넷 수능에는 듣기, 쓰기가 포함되어 있지 않음.)

 - 1~5주차는 주2회 실전 문제 1세트를 푼다는 개념이고,

    6주차에는 주3회 운문과 산문을 섞어서 지문 단위로

    공부할 수 있게 구성함.(매주 1회 복습은 필수!!)

  ▶ 평소 문제 풀이 시간이 부족하지 않은 학생은

     1차 계획표대로 공부하는 것이 좋음.

  ▶ 시간 부족으로 80분 이내에 못 푸는 학생은

      2차 계획표대로 공부하는 것이 좋음.

 

 

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댓글

댓글 리스트
  • 작성자bella | 작성시간 12.05.18 감사합니다^^*
  • 답댓글 작성자안인숙 작성자 본인 여부 작성자 | 작성시간 12.05.18 앗, 선생님 오랜만이세요^^
  • 작성자카타르시스 | 작성시간 12.06.04 수고가 많으시네요.
    저도 고3 학생들에게 내신과 수능 모두를 대비해주려니
    정말 바쁘네요. 학생들도 자기들 나름대로 벅차고요. ^^
  • 답댓글 작성자안인숙 작성자 본인 여부 작성자 | 작성시간 12.06.05 수능에다 내신까지 해 주려면 진짜 힘들죠..교과서도 자꾸 바뀌고.. 학교마다 범위가 다르고..
    저도 4년간 학원에서 수능, 내신 대비해 주면서 그 점이 참 힘들었던 것 같아요.. 힘내세요~~
  • 답댓글 작성자카타르시스 | 작성시간 12.06.06 네, 감사합니다.
    그런데 아직도 일부 학부형이나 학생들에게는
    언어영역은 혼자 공부할 수 있는 과목이거나 쉽다고 오해하는(실제 점수는 안 나오면서도)
    안타까운 현실에 가슴이 시리네요.
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