2026년6월10일(수) 푸르미학당 초등1단계 수업일지

[조은숙]

문해 수업일지 (초등1단계).hwp

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1> 교육일시: 2026년 6월 10일 (수) 9:00~11:00 (2교시)
2> 교육(강의)제목: 소망의 나무 2 /8. 나들이 가요 (90~97쪽)
3> 교육(강의) 내용: 연음되는 낱말 바르게 읽고 쓰기
  1교시- 연음법칙 이해하기: 따라오는 글자가 ㅇ으로 시작되면

            앞 글자의 받침이 뒷글자의 첫소리가 됨. 높이-노피, 웃음-우슴 등
          -88쪽 시 숙제 검사와 외워 읽기
  2교시- 활용자의 기본형 알기: 먹다-먹어서, 받다-받아서, 찾다-찾아서 등
  *숙제: 93쪽 열 번 쓰고 연음자 살펴보기
4>출석:고숙자,김선자,김영금,도종순,문은자,오경옥,유정숙,정영숙,황선주(9명)      
      (결석: 이원일)   
5>교사의견: 받침글자도 어렵고 연음공부하면서 소리글에 더 헷갈립니다.
 기본형 글자를 강조하면서 소리글보다 바른 것만 알자고 했습니다. 
짧은 글이지만 여러 번 쓰면서 달라지는 모습에 서로 격려와 칭찬을 아끼지 않습니다. 
 83세 학습자는 버스 안에서 넘어져 갈비뼈를 다쳤다고 합니다. 
버스에 빈자리가 없었다고 하네요. 
누가 자리양보를 해줬으면... 싶었습니다. 
그래도 공부하러는 나온다고 하셔서 감사했습니다. 

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[이승숙]

아이고... 버스는 정말 위험합니다 자리를 좀 양보해 주실일이지... 너무 하네요 빨리 완쾌하시길 바랍니다 ㅠㅠ

[한상은]

선생님 수고 많으셨습니다!!, 어르신 다치시면 위험합니다. 빠른 쾌유 바랍니다~

[황난숙]

네! 수고 많으셨어요. 갈비뼈를 다쳤는데도 쉬지도 않고 나오시니...에고 걱정이 됩니다. 연음도, 이해하기 어려운데...소리나는 글은 다르니 더 어려울거예요. 지속적으로 읽고 써 보며 공부하는 방법을 터득해야겠지요. 천천히 갑시다.~~^^

[박재순(유교)]

아침 등교 시간이 출근하는 시간이다 보니, 양보 받기가 어려우셨나 봅니다~ ㅠㅠ
빨리 나으셔서 편안하게 등교하시길 바래봅니다.
선생님, 수고많으셨어요~^^