이번주도 정신없이 빠르게 지나갔습니다
2학기는 짧아서 그렇기도 하고, 이런저런 활동수업들이 많기도 해서 그런 것 같기도 합니다
특별히 이번주에는 마을에서 활동하시는 선생님들이 방문해주셔서 우리 아이들과 함께 양말목 인형 만들기 체험을 진행해주셨습니다.
시간이 빠듯하여 빠르게 진행을 했음에도 불구하고, 아이들이 바느질을 너무 잘 한다며 칭찬을 아끼지 않으셨습니다. 인형도 아이들의 개성에 맞게 각양각색으로 다양한 인형이 만들어졌습니다
금요일 2교시에는 "청화백자그릇 만들기" 체험을 했습니다
흙을 만져 그릇 모양으로 만들고 자기만의 문양및 그림을 새긴 뒤 청색 물감으로 색을 입혔습니다
오랜만에 만져본 찰흙 느낌이 좋았는지 아주 오랜시간 집중하여 정성껏 그릇을 만들었습니다
아이들이 만든 그릇은 선생님께서 잘 구워서 가져다 주시기로 하셨습니다.
삶교과 프로젝트인 전통놀이체험부스는 팀별로 차근히 잘 준비되고 있습니다.
놀이팀은 부스에서 할 놀이들을 시연해보고 있고, 체험팀은 노리개 문양을 정하고, 차례를 숙지하며, 체험자들에게 잘 설명되는 방법을 고민하며 의논하는 중입니다.
음식팀은 사전에 준비할 재료들과 서빙 방법등 실제적인 역할 준비와 메뉴판을 구성하였습니다.
위대한 유산 2부까지 읽고 활동했습니다
2부에서는 인상적이고, 충격적인 굵직한 사건들이 많았는데요~~ 사건을 중심으로 정리해보고, 맘에드는 기사를 특종 기사로 꾸며보았습니다.
많은 사건중 아이들이 가장 많은 관심을 보인 기사는 역시 연애와 관계된 것이네요^^
미술 활동을 통한 앙트러프러너쉽 수업
이번주는 나의 생활 속에서 나를 불편하게 했던 일에 대해 이야기 나눠보고, 함께 해결법을 찾는 활동을 해보았습니다.
