신체경험과 신체움직임을 주요매개로 하며, 창의적이고 자율적인 놀이와 움직임 체험을 통해 아동의 전인적 발달을 추구하는 교육적, 치료 교육컨셉이다.
몸의 경험, 즉 다양한 감각 지각과 움직임으로 자신감을 얻고 이를 바탕으로 긍정적 자아 정체성을 구성해 가도록 하기 위한 운동으로 물질, 신체, 사회경험을 할 수 있도록 유도하고 지원한다.
- 자립심이 과 독자성이 필요한 아동
- 사회성 과 정서성이 필요한 아동
- 상상력과 창의력이 필요한 아동
- 개성과 개인의 성향 및 재능이 필요한 아동
- 신체적 발달 지원이 필요한 아동
- 정신적 능력 발달 지원이 필요한 아동
- 감각적 체험과 경험이 필요한 아동
- 공격성이 높은 아동
- 불안,조급, 장애를 가지고 있는 아동
- 과잉행동이 높은 아동
- 대근육, 소근육 운동이 필요한 아동
- 운동 협응력이 필요한 아동
- 신체적 밸런스 회복이 필요한 아동
- 언어적 발달이 필요한 아동
- 상호작용을 통한 책임감이 필요한 아동
- 규칙과 이해력을 높일 필요한 아동
- 집중력과 어휘력 이필요한 아동
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