통일의 의지와 통일 대비 자세 ◇
(1) 통일을 위한 초석
① 화해·협력의 단계는 미래의 통일을 준비하는 중요한 과정
② 6·15남북 공동 선언으로 남북 관계에 큰 진전이 있음
(2)통일의 진정한 의미
① 정치적으로 대립되었던 제도를 하나로 만드는 것
② 경제적으로 서로 다른 체제를 하나로 거듭나게 하는 것
③ 문화적으로 이질화된 문화를 하나로 다시 탄생시키는 것
④ 궁극적 목표는 '민족 전체가 우리는 같은 민족임을 느끼는 상태이며, 모든 면에서 민족 전체가 동질적인 삶의 양식과 정신 문화를 공유하는 것'을 의미함
⑤ 통일의 기대되는 성과는 민족의 경제 도약, 사회 갈등 해소, 국제적 지위 향상 등으로 한민족의 위상을 강화시킴(민족적 역량의 질적 발전)
※ 진정한 의미의 통일
내면적 통일 : 민족 동질성 회복 ·우리는 같은 민족
외형상의 통일 : 정치적·제도적·지리적·국토가 하나로 되는 통일
※ 민족의 성립 요건
(3) 통일을 준비하기 위한 우리의 자세와 과제
① 현실적인 최우선 과제
·대내적 장애 요인 : 많은 희생과 고통, 책임 분담을 요구하게 됨
·대외적 장애 요인 : 주변 국가들의 이해 관계가 개입됨
② 대외적 장애 요인 극복 방법
·대외적으로 통일 한국의 미래를 명확히 제시하여야함
·우리의 통일이 동북아시아의 평화는 물론 세계 평화에 기여함을 국제 사회에 우선적으로 이해시켜야 함
·한반도의 통일을 평화적이고 점진적인 방법으로 추진해 나감으로써 주변국들의 이익이 보장될 수 있다는 사실도 납득시켜야 함
③ 대내적인 통일 역량 구축
·자유 민주주의의 토대를 더욱 견고히 하여 발전시키는 일
·시장 경제에 바탕을 둔 복지 제도를 실시하여 안정된 경제적 바탕을 이룸
·세계화에 부응할 수 있는 다원적이며 개방된 사회·문화 제도를 성숙시킴
·북한이 개혁과 개방을 이룩하여 국제 사회에 참여하도록 지원하는 일
(4) 통일을 위한 장기적 전략과 다각적 대비
① 점진적이고 평화적인 방법이 아닌 다른 상황이 나타날 수 있음에 유의
② 북한이 '우리식 사회주의'를 강화·발전시킨다는 대 전제 아래 남북 관계의 진전 방향과 속도를 조정하고 있음에 경각심을 갖고 접근해야 함
③ 통일 한국의 일정한 조정기를 거쳐 경제 대국, 문화 선진국으로 도약해야함
※ 세계화와 신자유주의
※ point 1.
문 - 성숙된 통일 환경의 대비 자세에 대해서, 앞에서 지적한 것 이외에 또 어떤 일들을 준비해야할까?
문 - 또한 진정한 통일 분위기를 조정하기 위해 우리가 할 수 있는 일에는 어떤 것들이 있을까?
◇ 평화 통일을 위해 나아가야 할 길 ◇
(1) 통일의 당위성과 실현 과정
① 남북한의 대립과 체제 유지 경쟁은 민족 역량과 자원의 낭비를 초래하였고 민족의 번영과 발전을 가로막아 왔음
② 불합리한 낭비 방지를 위해서라도 통일을 이루어야 함
③ 통일은 서로 다른 상대를 이해하는 것에서 시작될 수 있음
④ 바람직한 통일은 상호간의 이해를 통해 상대의 장점을 인정하고, 서로에게 도움을 줄 수 있어야 가능함
⑤ 통일은 실현 가능한 일들로부터 점진적으로 발전시켜야 함
⑤ 냉전 질서 해체 → 적대감을 청산하는 작업 → 남북한 사회에 대한 객관적인 파악과 상호간의 이해 증진 → 남북의 경제 및 사회·문화적 교류의 활성화 → 통일 후의 민족 통합 문제까지도 세밀하고 폭넓게 연구·대비해야 함
※ 냉전
※ 통일의 실현 과정 : 냉전 질서 해체 → 적대감 청산 → 상호간의 이해증진 → 교류 활성화 ⇒ 통일
※ 나진·선봉 자유 경제 무역 지대 : 선진 과학 기술을 도입하고 경제에 활력을 불어넣기 위하여 중국의 경제 특구를 모방해 만든 특수지역
(2) 통일 접근 과정 구분
① 남북한의 동포애가 형성되는 신뢰 구축의 과정
·통일을 향한 기본 토대 : 동포 사이에 신뢰를 도모하는 일
·신뢰 조성 방법 : 오해 불식과 상호 이해의 폭 확대 과정이 필요함
·적대 관계를 동반자 관계로 전환시킬 수 있는 방안 : 우선적으로 남북의 균형적 발전 을 의한 경제 협력을 확대하는 일
·남북 경제 협력의 방향 : 순수한 경제 논리보다는 분단 비용을 줄이는 방향, 통일 소요 비용을 생산적으로 비축하는 방향, 납북의 경제적 격차를 줄이고 통일 한국의 균형 있는 발전을 이룩하는 방향으로 추진
② 사회·문화적 교류와 협력을 통해 접촉의 범위 확대
·공감 영역을 확대하여 한민족 공동체 문화의 기반 구축
·동질적 문화 요소에 대해 상호 이해를 강화시킴
·상대주의에 의거하여 문화적 다양성을 인정하는 입장이 필요함
·한민족 공동체 문화의 개발과 확산 : 남북한 사회에 살아 있는 전통 문화의 공감대를 확인하는 일에서 출발(어른 공경, 가족중시, 위계질서 존중 등 과 같은 전통 문화가 남북한 사회에 함께 공존함)
·상호 차별성을 인정하는 바탕 위에서 공존 공영의 길 모색 : 체육, 문화교류, 남북 공동 문화 행사 개최
③ 긴장 완화 및 신뢰 조성, 평화 체제 정착
·핫라인 설치, 군 인사 교류, 정보 교환 등 군사적 신뢰 구축 : 남북한 주도로 평화 체제로의 전환 장치 마련
·신 냉전의 대립 구도가 발생하는 것을 방지 : '한·미·일'을 축, '북·중·러'를 다른 축으로 대립 구도가 예상됨
·한반도 평화체제에 대한 국제적 안전 장치 마련 : 4자 회담, 6자 회담(남북한과 미국, 일본, 중국, 러시아), 동북아시아 나라들의 안보 협력
·남북 연합의 실현 : 평화공존과 협력 관계 제도화, 제도적 보장을 위한 각종 협력 장치들을 실행시키는 과정
※ 통일의 접근 과정 : 신뢰 구축 과정 → 한민족 공동체 문화의 토대 구축 → 평화 정착
※ 남북 경제 협력의 방향
·경제 논리보다 분단 비용 감소
·통일 소요 비용을 생산적 비축
·남북의 경제적 격차 해소
·통일 한국의 균형적 발전
※ 동북 아시아의 신 냉전 구도
(3) 통일을 위한 전제 조건
① 통일을 위해 평화적 공존과 공영 추구
② 한반도의 무력 충돌을 방지하기 위한 안보 대응 태세 확립
③ 한반도의 평화 통일은 민족 당위적 과제임을 인식
◇ 통일 실현을 위해 고등 학생이 할 일 ◇
(1) 일반적인 통일의 과제
① 통일 조국의 미래상에 대한 확고한 희망을 가져야 함
② 민족의 화합과 통일 대업 달성이라는 투철한 목적 의식도 갖추어야 함
③ 우리 사회의 내적인 역량을 강화하고, 삶의 질과 문화 수준을 향상시키며, 인간적 품위와 격조를 높이도록 해야 함
④ 통일을 감상적이거나 추상적 동경의 대상으로 여겨서는 안 됨
⑤ 남북 분단의 내외적인 원인을 객관적으로 파악하고, 원인으로부터 미래를 위한 역사적 교훈을 찾아야 함
※ 일반적인 통일의 과제
- 통일의 확고한 희망
- 책무의 성실한 수행
- 삶의 질과 문화 수준 향상
- 감상적, 추상적 통일관 배제
- 분단의 내외적 원인 파악
→ 역사적 교훈 도출
※ 통일을 위한 청소년들의 과제
- 심신 성숙 → 자아 실현
- 주인 정신 → 통일 의지
- 근검 절약 → 나눔 정신
(2) 통일을 실현하기 위해 청소년들이 준비해야 할 과제
① 자아 실현 도모
- 가정, 사회, 국가에서 필요로 하는 역군이 되기 위해 역량 배양
- 건전한 신체와 건전한 정신을 갖춤
② 주인 정신 함양
- 우리의 장래는 우리가 책임진다는 주인 정신이 필요함
- 통일에 대해 많은 관심을 갖고 통일 관련 프로그램과 학교 통일 행사에도 적극 참여 해야 함
- 통일에 대한 소극적이고 방관적인 태도를 고쳐야 함
- 통일에 대한 의지를 굳건히 하고, 통일을 위한 실천에 매진해야 함
③ 북한 주민을 위한 나눔의 정신 실천
- 북한 동포의 삶을 이해하고 화해와 나눔의 정신을 공유, '나' 하나보다는 가족, 사회, 민족, 국가의 소중함과 미래를 생각하는 젊은이가 되도록 함
- 사랑의 실천을 통해 평화, 민주적 방법으로 세계 평화에 기여
④ 개인적 차원과 학교, 사회, 국가 차원의 해야 할 일 모색
- 실천 사항이 너무 감상적이거나, 실현 가능성이 희박해서는 안 됨
- 주변의 작은 것부터 실천할 수 있어야 함
※ Point 2.
문 : 미래의 주인이 될 우리 청소년들이 남북 통일을 위해서 구체적으로 실천할 수 있는 일에는 어떤 것들이 있을까?
문 : 그러한 노력을 해야만 하는 이유는 무엇인가?
※ Point 3.
문 : 평화를 위한 안보 태세의 확립은 통일을 위한 전제 조건이다. 우리는 이러한 과제를 효과적으로 달성하기 위해서 무엇을 어떻게 해야 할 것인가?
※ 한국통사(韓國通史) / 박은식(1859-1925)
※ 함께하기 : 통일의 장애 요인 극복하기
※ 함께 하기 : 통일 후 북한 지역의 수학 여행 장소 정하기
※ 분단 시대의 종식은 세계사의 흐름
(1) 통일을 위한 초석
① 화해·협력의 단계는 미래의 통일을 준비하는 중요한 과정
② 6·15남북 공동 선언으로 남북 관계에 큰 진전이 있음
(2)통일의 진정한 의미
① 정치적으로 대립되었던 제도를 하나로 만드는 것
② 경제적으로 서로 다른 체제를 하나로 거듭나게 하는 것
③ 문화적으로 이질화된 문화를 하나로 다시 탄생시키는 것
④ 궁극적 목표는 '민족 전체가 우리는 같은 민족임을 느끼는 상태이며, 모든 면에서 민족 전체가 동질적인 삶의 양식과 정신 문화를 공유하는 것'을 의미함
⑤ 통일의 기대되는 성과는 민족의 경제 도약, 사회 갈등 해소, 국제적 지위 향상 등으로 한민족의 위상을 강화시킴(민족적 역량의 질적 발전)
※ 진정한 의미의 통일
내면적 통일 : 민족 동질성 회복 ·우리는 같은 민족
외형상의 통일 : 정치적·제도적·지리적·국토가 하나로 되는 통일
※ 민족의 성립 요건
(3) 통일을 준비하기 위한 우리의 자세와 과제
① 현실적인 최우선 과제
·대내적 장애 요인 : 많은 희생과 고통, 책임 분담을 요구하게 됨
·대외적 장애 요인 : 주변 국가들의 이해 관계가 개입됨
② 대외적 장애 요인 극복 방법
·대외적으로 통일 한국의 미래를 명확히 제시하여야함
·우리의 통일이 동북아시아의 평화는 물론 세계 평화에 기여함을 국제 사회에 우선적으로 이해시켜야 함
·한반도의 통일을 평화적이고 점진적인 방법으로 추진해 나감으로써 주변국들의 이익이 보장될 수 있다는 사실도 납득시켜야 함
③ 대내적인 통일 역량 구축
·자유 민주주의의 토대를 더욱 견고히 하여 발전시키는 일
·시장 경제에 바탕을 둔 복지 제도를 실시하여 안정된 경제적 바탕을 이룸
·세계화에 부응할 수 있는 다원적이며 개방된 사회·문화 제도를 성숙시킴
·북한이 개혁과 개방을 이룩하여 국제 사회에 참여하도록 지원하는 일
(4) 통일을 위한 장기적 전략과 다각적 대비
① 점진적이고 평화적인 방법이 아닌 다른 상황이 나타날 수 있음에 유의
② 북한이 '우리식 사회주의'를 강화·발전시킨다는 대 전제 아래 남북 관계의 진전 방향과 속도를 조정하고 있음에 경각심을 갖고 접근해야 함
③ 통일 한국의 일정한 조정기를 거쳐 경제 대국, 문화 선진국으로 도약해야함
※ 세계화와 신자유주의
※ point 1.
문 - 성숙된 통일 환경의 대비 자세에 대해서, 앞에서 지적한 것 이외에 또 어떤 일들을 준비해야할까?
문 - 또한 진정한 통일 분위기를 조정하기 위해 우리가 할 수 있는 일에는 어떤 것들이 있을까?
◇ 평화 통일을 위해 나아가야 할 길 ◇
(1) 통일의 당위성과 실현 과정
① 남북한의 대립과 체제 유지 경쟁은 민족 역량과 자원의 낭비를 초래하였고 민족의 번영과 발전을 가로막아 왔음
② 불합리한 낭비 방지를 위해서라도 통일을 이루어야 함
③ 통일은 서로 다른 상대를 이해하는 것에서 시작될 수 있음
④ 바람직한 통일은 상호간의 이해를 통해 상대의 장점을 인정하고, 서로에게 도움을 줄 수 있어야 가능함
⑤ 통일은 실현 가능한 일들로부터 점진적으로 발전시켜야 함
⑤ 냉전 질서 해체 → 적대감을 청산하는 작업 → 남북한 사회에 대한 객관적인 파악과 상호간의 이해 증진 → 남북의 경제 및 사회·문화적 교류의 활성화 → 통일 후의 민족 통합 문제까지도 세밀하고 폭넓게 연구·대비해야 함
※ 냉전
※ 통일의 실현 과정 : 냉전 질서 해체 → 적대감 청산 → 상호간의 이해증진 → 교류 활성화 ⇒ 통일
※ 나진·선봉 자유 경제 무역 지대 : 선진 과학 기술을 도입하고 경제에 활력을 불어넣기 위하여 중국의 경제 특구를 모방해 만든 특수지역
(2) 통일 접근 과정 구분
① 남북한의 동포애가 형성되는 신뢰 구축의 과정
·통일을 향한 기본 토대 : 동포 사이에 신뢰를 도모하는 일
·신뢰 조성 방법 : 오해 불식과 상호 이해의 폭 확대 과정이 필요함
·적대 관계를 동반자 관계로 전환시킬 수 있는 방안 : 우선적으로 남북의 균형적 발전 을 의한 경제 협력을 확대하는 일
·남북 경제 협력의 방향 : 순수한 경제 논리보다는 분단 비용을 줄이는 방향, 통일 소요 비용을 생산적으로 비축하는 방향, 납북의 경제적 격차를 줄이고 통일 한국의 균형 있는 발전을 이룩하는 방향으로 추진
② 사회·문화적 교류와 협력을 통해 접촉의 범위 확대
·공감 영역을 확대하여 한민족 공동체 문화의 기반 구축
·동질적 문화 요소에 대해 상호 이해를 강화시킴
·상대주의에 의거하여 문화적 다양성을 인정하는 입장이 필요함
·한민족 공동체 문화의 개발과 확산 : 남북한 사회에 살아 있는 전통 문화의 공감대를 확인하는 일에서 출발(어른 공경, 가족중시, 위계질서 존중 등 과 같은 전통 문화가 남북한 사회에 함께 공존함)
·상호 차별성을 인정하는 바탕 위에서 공존 공영의 길 모색 : 체육, 문화교류, 남북 공동 문화 행사 개최
③ 긴장 완화 및 신뢰 조성, 평화 체제 정착
·핫라인 설치, 군 인사 교류, 정보 교환 등 군사적 신뢰 구축 : 남북한 주도로 평화 체제로의 전환 장치 마련
·신 냉전의 대립 구도가 발생하는 것을 방지 : '한·미·일'을 축, '북·중·러'를 다른 축으로 대립 구도가 예상됨
·한반도 평화체제에 대한 국제적 안전 장치 마련 : 4자 회담, 6자 회담(남북한과 미국, 일본, 중국, 러시아), 동북아시아 나라들의 안보 협력
·남북 연합의 실현 : 평화공존과 협력 관계 제도화, 제도적 보장을 위한 각종 협력 장치들을 실행시키는 과정
※ 통일의 접근 과정 : 신뢰 구축 과정 → 한민족 공동체 문화의 토대 구축 → 평화 정착
※ 남북 경제 협력의 방향
·경제 논리보다 분단 비용 감소
·통일 소요 비용을 생산적 비축
·남북의 경제적 격차 해소
·통일 한국의 균형적 발전
※ 동북 아시아의 신 냉전 구도
(3) 통일을 위한 전제 조건
① 통일을 위해 평화적 공존과 공영 추구
② 한반도의 무력 충돌을 방지하기 위한 안보 대응 태세 확립
③ 한반도의 평화 통일은 민족 당위적 과제임을 인식
◇ 통일 실현을 위해 고등 학생이 할 일 ◇
(1) 일반적인 통일의 과제
① 통일 조국의 미래상에 대한 확고한 희망을 가져야 함
② 민족의 화합과 통일 대업 달성이라는 투철한 목적 의식도 갖추어야 함
③ 우리 사회의 내적인 역량을 강화하고, 삶의 질과 문화 수준을 향상시키며, 인간적 품위와 격조를 높이도록 해야 함
④ 통일을 감상적이거나 추상적 동경의 대상으로 여겨서는 안 됨
⑤ 남북 분단의 내외적인 원인을 객관적으로 파악하고, 원인으로부터 미래를 위한 역사적 교훈을 찾아야 함
※ 일반적인 통일의 과제
- 통일의 확고한 희망
- 책무의 성실한 수행
- 삶의 질과 문화 수준 향상
- 감상적, 추상적 통일관 배제
- 분단의 내외적 원인 파악
→ 역사적 교훈 도출
※ 통일을 위한 청소년들의 과제
- 심신 성숙 → 자아 실현
- 주인 정신 → 통일 의지
- 근검 절약 → 나눔 정신
(2) 통일을 실현하기 위해 청소년들이 준비해야 할 과제
① 자아 실현 도모
- 가정, 사회, 국가에서 필요로 하는 역군이 되기 위해 역량 배양
- 건전한 신체와 건전한 정신을 갖춤
② 주인 정신 함양
- 우리의 장래는 우리가 책임진다는 주인 정신이 필요함
- 통일에 대해 많은 관심을 갖고 통일 관련 프로그램과 학교 통일 행사에도 적극 참여 해야 함
- 통일에 대한 소극적이고 방관적인 태도를 고쳐야 함
- 통일에 대한 의지를 굳건히 하고, 통일을 위한 실천에 매진해야 함
③ 북한 주민을 위한 나눔의 정신 실천
- 북한 동포의 삶을 이해하고 화해와 나눔의 정신을 공유, '나' 하나보다는 가족, 사회, 민족, 국가의 소중함과 미래를 생각하는 젊은이가 되도록 함
- 사랑의 실천을 통해 평화, 민주적 방법으로 세계 평화에 기여
④ 개인적 차원과 학교, 사회, 국가 차원의 해야 할 일 모색
- 실천 사항이 너무 감상적이거나, 실현 가능성이 희박해서는 안 됨
- 주변의 작은 것부터 실천할 수 있어야 함
※ Point 2.
문 : 미래의 주인이 될 우리 청소년들이 남북 통일을 위해서 구체적으로 실천할 수 있는 일에는 어떤 것들이 있을까?
문 : 그러한 노력을 해야만 하는 이유는 무엇인가?
※ Point 3.
문 : 평화를 위한 안보 태세의 확립은 통일을 위한 전제 조건이다. 우리는 이러한 과제를 효과적으로 달성하기 위해서 무엇을 어떻게 해야 할 것인가?
※ 한국통사(韓國通史) / 박은식(1859-1925)
※ 함께하기 : 통일의 장애 요인 극복하기
※ 함께 하기 : 통일 후 북한 지역의 수학 여행 장소 정하기
※ 분단 시대의 종식은 세계사의 흐름
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