| 1. 교과서가 기본
*학기중 = 학교 진도에 맞추어 공부할 수 있도록 하는 것이 좋다. 문제집을 하기 전에는
부모가 먼저 수학책을 읽어보자. 7차 교육과정으로 교과서가 많이 바뀌었다.
이 흐름을 파악하지 않고 문제집부터 풀게 한다면 수학적 지식을 일방적으로
암기시키는 결과밖에 안된다.수학익힘책은 예습용보다는 복습용으로 활용한다.
익힘책을 미리 풀어가는 경우 수학이 아주 뒤떨어진 아이가 아니라면 다 아는
거라고 지레짐작하여 수업시간에 집중하지 않고 산만해질 가능성이 높기 때문
이다. 학기 중에는 수학임힘책 외에 아이 수준에 맞는 문제집 두 권을 푸는 것을
기본으로 한다.
*방학 중 복습과 예습 = 학교에서 배운 개념을 충분히 이해하지 못하는 아이라면 한 번
더 수학익힘책으로 전 학기의 복습을 해본다.
수학에 자신이 있는 아이라면 심화된 문제집을 하거나 다음 학기
예습을 해도 좋다. 예습을 할 때는 교과서에서 어떤 개념을 어떤
방식으로 배우게 되나 죽 읽어본 후 교과서 수준의 1단계 문제집을
풀어 보도록 한다.
*방학 중 체험수학 활동 = 사고력, 창의력, 논리력을 키우는 데는 퍼즐, 보드게임, 교육용
시디게임 등이 도움이 된다. 시간 여유가 많은 방학 때 놀이 삼아
체험수학활동을 해보는 것도 좋다. 수학에 재능이 있는 아이라면
수학 관련 책을 읽으면서 사고의 폭을 넓혀갈 수 있다.
2.연산연습
* 수학을 뛰어나게 잘하는 아이라면 연산연습을 따로 할 필요가 없다.
= 교과서 연산문제를 거의 틀리지 않는다면 연산연습을 따로 할 필요가 없다.
* 수학을 잘해도 연산에서 실수가 잦다면 연산연습을 따로 할 필요가 있다.
= 아무리 고난도의 어려운 수학문제를 잘 풀어봐야 시험에서는 마지막 연산에서 틀리면
0점 처리하는 경우가 대부분이다. 실수도 실력이다. 자주 틀리는 부분 위주로 연산연습을
한다.
* 수학을 어려워하는 아이는 연산연습 꼭 해야한다.
= 초등학교 1~3학년 수학과정의 상당부분이 연산개념잡기와 훈련이다.
1~2학년 때 연산이 서툴러 자신감을 잃으면 3~4학년 올라가서는 완전히 헤매게 된다.
수학은 자신감을 갖는 것이 무엇보다 중요하다. 수학에 자신이 없다면 연산부터 잡고 보자.
연산문제집을 꾸준히 풀다 보면 어느 순간 연산에 자신감이 붙는다.
3. 공부는 매일 30분 정도
* 수학 공부하는 시간은 매일 30분 정도로 잡는다. 초등단계에서는 수학에 너무 과하게
시간을 들이기보다는 다양한 체험하기, 책읽기, 영어 쪽에 비중을 더 둘 필요가 있다.
기본이 잘 되어 있는 아이라면 6학년 하반기부터 수학에 비중을 두기 시작해도 충분하다.
출처 : 조선일보 '맛있는 공부'(2월22일자) |