[01~03] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
하늘이 만드시길 일정 고루 하련마는
어찌된 인생(人生)이 이토록 괴로운고
삼순구식(三旬九食)*을 얻거나 못 얻거나
십년에 갓 한번 쓰거나 못 쓰거나
안표누공(顔瓢屢空)*인들 나같이 비었으며
원헌간난(原憲艱難)*인들 나같이 심했을까
봄날이 더디 흘러 ㉠뻐꾸기가 보채거늘
동편 이웃에 따비 얻고 서편 이웃에 호미 얻고
집 안에 들어가 씨앗을 마련하니
올벼씨 한 말은 반 넘어 쥐 먹었고
기장 피 조 팥은 서너 되 심었거늘
한아한* 식구(食口) 이리하여 어이 살리
이봐 아이들아 아무려나 힘써 일하라
죽쑨 물 상전 먹고 건더기 건져 종을 주니
㉡눈 위에 바늘 젓고 코로 휘파람 분다
올벼는 한 발 뜯고 조 팥은 다 묵히니
싸리피 바랑이*는 나기도 싫지 않던가
나라빚과 이자는 무엇으로 장만하며
부역과 세금은 어찌하여 차려낼꼬
이리저리 생각해도 견딜 가능성이 전혀 없다
장초(릎楚)의 무지(無知)*를 부러워하나 어찌하리
시절이 풍년인들 지어미 배 부르며
겨울을 덥다 한들 몸을 어이 가릴고
베틀북도 쓸 데 없어 빈 벽에 걸려 있고
시루 솥도 버려두니 ㉢붉은 녹이 다 끼었다
세시(歲時) 절기 명절 제사는 무엇으로 해 올리며
친척들과 손님들은 어이하야 접대(接待)할꼬
이 얼굴 지녀 있어 어려운 일 많고 많다
이 원수 궁귀(窮鬼)*를 어이하야 여의려뇨
㉣술에 음식 갖추고 이름 불러 전송(餞送)하여
좋은 날 좋은 때에 사방(四方)으로 가라 하니
추추분분(빼빼憤憤)*하야 화를 내어 이른 말이
어려서 지금까지 희로우락(喜怒憂樂)을 너와 함께 하여
죽거나 살거나 여읠 줄이 없었거늘
어디 가 뉘 말 듣고 가라 하여 이르느뇨
타이르듯 꾸짖는 듯 온 가지로 공혁(恐漸)*커늘
돌이켜 생각하니 네 말도 다 옳도다
㉤무정(無情)한 세상(世上)은 다 나를 버리거늘
네 혼자 신의 있어 나를 아니 버리거든
억지로 피하여 잔꾀로 여읠려냐
하늘이 만든 이 내 궁(窮)을 설마한들 어이하리
빈천(貧賤)도 내 분(分)이어니 설워 무엇하리
*삼순구식: 서른 날 동안에 아홉 끼니를 먹는다는 뜻으로, 몹시 가난함을 이르는 말.
*안표누공: 안연(顔淵)의 표주박이 자주 빔. 안연은 공자의 제자로, 학덕이 높고 재질이 뛰어났으며 빈곤하고 불우하였으나 개의치 않았음.
*원헌간난: 원헌의 가난. 원헌은 공자의 제자로, 그의 집이 몹시 가난하였음.
*한아한: 춥고 굶주린.
*싸리피 바랑이: 둘 모두 잡초의 일종.
*장초의 무지:『시경(詩經)』「회풍(檜風)」의 한 구절로, ‘진펄에 난 장초나무 가지가 아무것도 모르고 자라남’을 뜻함.
*궁귀: 가난 귀신.
*추추분분: 시끄럽게 떠들며 화를 냄.
*공혁: 을러대어 꾸짖음.
01 윗글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
① 고사를 인용하여 화자가 처한 상황을 부각하고 있다.
② 대구와 대조의 표현을 통해 화자의 처지를 강조하고 있다.
③ 화자가 처한 현실을 구체적으로 묘사하여 사실성을 높이고 있다.
④ 의인화된 대상과의 대화를 통해 삶에 대한 화자의 태도를 드러내고 있다.
⑤ 시간에 따른 시상 전개로 화자의 처지가 변화되는 과정을 보여 주고 있다.
02 윗글의 화자와 그의 친구가 나눈 대화 내용으로 적절하지 않은 것은?
친구: 어이, 친구. 요즘 어찌 살고 있는가?
화자: 말도 말게. 가난이 심해서 요즘 사는 게 너무 힘들다네.……………………………………………………………………‥ⓐ
친구: 저런, 그래 농사를 열심히 안 지었던가?
화자: 열심히 지으려 했는데 준비했던 씨앗들이 어느새 없어져서 얼마 되지 않더라고. 이래서 식구들 입에 풀칠이나 하겠는가?………………………………………………………………ⓑ
친구: 참 말이 아니구려. 그래도 하인들과 부지런히 일하면 좋은 결과가 있지 않겠나? 화자 말 마세. 가난하다고 하인들이 영 우리를 업신여기는 눈치라네.………………………………ⓒ
친구: 그래도 풍년이 들면 좀 낫지 않겠나?
화자: 풍년인들 소용 있나? 다 남의 얘길세. 명절 제사도 못 지낼 형편이라네.………………………………………………………ⓓ
친구: 그래도 너무 기운을 잃지 말게. 곧 좋은 날 있겠지.
화자: 그럼세. 고생 끝에 낙이라고 언젠가 나도 배불리 먹으며 살 날이 있겠지. 그날을 기다리며 견디고 산다네.…………ⓔ
① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ
03 ㉠~㉤에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
① ㉠: 농사철을 환기해 주는 자연물이다.
② ㉡: 못마땅한 표정을 비유적으로 표현한 것이다.
③ ㉢: 시각적 이미지를 통해 궁핍함을 형상화하고 있다.
④ ㉣: 여유로웠던 과거를 떠올리게 해 주는 소재이다.
⑤ ㉤: 현실을 바라보는 화자의 인식이 드러나 있다.
도움자료
[2014 EBS 인터넷 수능]
(문학A)
정훈,「탄궁가」
01 ⑤ 02 ⑤ 03 ④
해제 ㅣ 이 작품은 궁핍한 생활을 벗어날 수 없음을 탄식하면서도 동시에 안분지족(安分知足)에 대한 지향을 노래하고 있는 가사이다. 삼순구식(三旬九食)조차 어렵도록 극심하게 가난한 화자의 생활상이 일상적 소재를 바탕으로 사실적으로 그려져 전달의 효과를 높이고 있으며, 가난을 의인화하여 표현한 부분에서는 자신의 삶을 긍정하고 수용하고자 하는 화자의 태도가 잘 드러나 있다. 시의 전반부에서 자신의 가난을 탄식하고, 그것에서 벗어나고자 노력하는 모습을 보이던 화자는 후반부로 가면서 벗어날 수 없는 가난을 자신의 ‘분 (分)’으로 여기고 수용하고자 하는 인식의 전환을 나타내고 있다.
주제 ㅣ 가난으로 인한 고통과 이를 수용하려는 자세
구성 ㅣ
서사(1행~6행): 궁핍한 생활에 대한 한탄
본사1(7행~12행): 농사짓기조차 어려운 집안 상황
본사2(13행~21행): 가난한 살림에 종들에게조차 업신여김을 당함.
본사3(22행~28행): 명절조차 지낼 수 없을 만큼 가난함.
결사(29행~42행): 가난한 처지에 체념하고 가난을 수용함.
01 표현상 특징 파악 ⑤
정답이 정답인 이유
전체적인 시상은 시간에 따른 전개로 봐도 무방하지만 그에 따른 화자의 처지는 시종일관 궁핍함에서 벗어나지 못하고 있으므로 이 시가 화자의 처지가 변화되는 과정을 보여 준다는 것은 적절하지 못하다.
오답이 오답인 이유
① ‘안표누공’과 ‘원헌간난’은 공자의 제자이면서 청빈의 대명사인 ‘안연’과 ‘원헌’과 관련된 고사로, 궁핍한 화자의 처지를 부각하기 위해 인용된 것이다.
② ‘동편 이웃에 따비 얻고 서편 이웃에 호미 얻고’, ‘세시 절 기 명절 제사는 무엇으로 해 올리며 / 친척들과 손님들은 어이하야 접대할꼬’ 등에서 대구의 표현이 빈번하게 나타나며, 풍년과 가난함, 겨울과 몸 가릴 것이 없는 처지 등을 대조하여 화자의 궁핍하고 고달픈 처지를 부각하고 있다.
③ ‘올벼씨 한 말은 반 넘어 쥐 먹었고’나 ‘죽쑨 물 상전 먹고 ~ 휘파람 분다’ 등의 표현을 통해 화자가 처한 가난한 상황을 사실적으로 보여 주고 있다.
④ 가난을 의인화하여, 이와 대화를 나누는 상황을 설정하여 빈천(貧賤)을 피할 수 없음을 깨닫고 이를 수용하고자 하는 태도를 드러내고 있다.
02 화자의 정서, 태도 ⑤
작품 내용을 다른 형식으로 재구성하여 작품에 나타난 시적 상황과 화자의 정서 및 태도를 이해하고 있는가를 확인하는 문제이다.
정답이 정답인 이유
화자가 현실을 극복하는 방법은 언젠가 있을 ‘배불리 먹으며 살 날’을 기다리는 데 있는 것이 아니라 ‘빈천’을 자신의 ‘분’으로 수용하고 인정하는 데 있으므로 ⑤는 이러한 시의 맥락을 고려할 때 화자의 발언으로 적절한 내용이 아니다.
오답이 오답인 이유
① ‘삼순구식’, ‘십년에 갓 한번’ 등의 표현으로 볼 때, 화자의 가난이 극심함을 알 수 있다.
② 9행~12행을 보면 씨앗으로 마련한 올벼씨, 기장 피 조 팥 등이 얼마 되지 않음을 알 수 있다.
③ 13행~15행에서 상전을 업신여기는 종들의 모습을 확인할 수 있다.
④ 22행에서 풍년이 들어도 가난한 형편임을, 26행~27행에서 명절 제사와 손님 접대가 어려운 형편임을 알 수 있다.
03 구절의 의미 파악 ④
정답이 정답인 이유
‘술에 음식’은 원수 궁귀를 떠나보내기 위해 마련한 것이지 화자에게 여유로웠던 과거를 떠올려 주는 기능을 하고 있지는 못 하다.
오답이 오답인 이유
① ‘뻐꾸기’는 ‘봄날’이 더디 흐름을 화자에게 환기해 주고, 이 를 통해 화자가 농사일을 준비하고 있는 것으로 보아, ‘뻐꾸기’ 가 화자에게 농사철을 환기해 주는 기능을 하고 있음을 알 수 있다.
② ‘바늘’은 눈썹의 모양을 빗대어 표현한 것으로, ‘눈 위에 바 늘 젓고’는 못마땅하여 인상을 쓰고 있는 모양을 형상화한 것이다.
③ ‘시루 솥’에 ‘녹’이 끼어 있다는 것은 솥을 사용하지 않았음 을 나타내는 것이며, 이는 ‘녹’의 붉은 이미지를 통해 화자의 궁핍함을 형상화한 것이라 할 수 있다.
⑤ ‘세상’을 무정하다고 표현한 것은 화자 자신을 고달프게 하는 현실에 대한 인식이 반영된 것이라 할 수 있다.