작성자교육지존작성시간10.05.24
중1 아이 아직 용돈을 정해서 주거나 사용한 걸 기록하게 하는 용돈기입장 한번 사용하게 한 적없어 걱정이 됩니다. 우리 아이가 도움될 수 있게 하려면 주니어용 경제잡지에는 실질적으로 경제적인 개념을 알게 하는 글도 좋지만 용돈 기입장을 잘쓴 예, 잘못쓴 예를 여러 가지 경우로 실었으면 하네요. 일일이 설명해 주기도 그렇고 동년 배 친구들이 쓴 예를 보고 좀 배우라고 하고 싶어요... 먼저 뭐부터 알게해야 할지 헤매고 있는 저좀 도와 주세요...
작성자I CAN DO작성시간10.05.27
월요일에 지구촌나눔 100원의 기적의 저금통을 가져 왔네요. 동영상을 함께보고 아이가 느낀것이 있던지 제가 책을 읽으면 용돈을 주는 저금통이 있거든요 그 저금통 옆에 나눔의 저금통을 놓고 자기가 사고싶은 책과 남을 도와주는 데에도 용돈을 쓰겠다고 하더라구요.. 아이의 그런 기특한 생각에 저도 감동을 했답니다. 머니트리를 보게 되면 좀더 큰 생각을 갔을수 있을것 같네요...
작성자jaya72작성시간10.06.01
우리 아이들은 초등학교 입학할때부터 자기 이름으로 된 통장을 하나씩 만들어서 용돈을 통장에 넣어주었더니 돈불어나는 재미에 이제는 용돈만 주면 바로 은행으로 달려가네요. 지금 3,4학년인데 세뱃돈까지 모두 저금해서 둘다 백만원 넘게 모았어요.