슬레이터 기초.응용 통합 교수법에서 두 번째 ‘움직임 익히기 단계’는 기본동작과 동작의 구성요소를 중심으로 탐색하고 실행하는 단계잖아요!
이 단계에서 교사는 유아가 스스로 동작 탐색하고 문제 해결할 수 있도록 안내자, 촉진자 역할을 해야 하는 걸로 알고 있는데요.
갤라휴의 동작교육 교수법과 연결했을 때 안내발견적 교수법과 연결할 수 있는지 궁금합니다!
만약 연결된다면 다음 단계인 ‘창의적 표현 단계’는 탐색적 교수방법과도 연결이 될 수 있는지도 추가적으로 궁금합니다 ㅎㅎ
항상 감사합니다💚
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