유아 평가방법_6주차_확인학습_17

[안혜선(인-1,2)]

*표준화  검사법의.장점 쓰기

  : 부적절한  내용에 대해  주석을  달고 있는데 오개념이 있는지  봐주시면  감사하겠습니다.

(ㄴ).표준화 검사법은 검사의  실시 절차, 실시 조건,  채점 등의  세부지침에 따라야 하므로 검사에 대한 이해가  전제되어야 한다. 따라서 특별한  훈련이 없이도 사용한다는  말은  잘못되었다.

(ㄷ) 생활 속에서 일어나는  생생한  정보를  수집할 수 있는  검사법은  표준화  검사법이  아닌  일화기록법에 대한  설명으로  더  적합하다. 일화기록법은 인위적인 상황에서 관찰하는 것이  아니라, 생활 속에서 자연스럽게 발생한 의미 있는 사건에 대한 상세한 기록이기 때문이다.

-> 표준화  검사법 측면에서  왜  생생한 정보 수집이 아닌지  반문을  잘  하지  못하겠습니다.

(ㄹ) 표준화  검사는 이미 구조화된 검사 실시의 조건에 따라야 하므로, 유아들의 반응을  반영하여 다양한  검사 방법을 활용하는 융통성은  적용할 수 없다.

[망둥이]

네 선생님^^
(ㄴ),(ㄹ) 이해하신 내용이 적절합니다.
(ㄷ) 표준화 검사는 정해진 문항, 상황, 시간, 채점기준에 따라 실시되기 때문에 유아가 실제 생활 속에서 어떻게 행동하는지를 관찰하는 것이 아니라, 인위적으로 구성된 검사 상황에서 반응을 측정하는 것입니다. 따라서 생활 속에서 발생하는 생생한 정보를 얻기보다는 특정 능력이나 특성을 객관적이고 표준적으로 측정하는 데 목적이 있습니다.