사회적 통합활동과 직접적인 교수에서 또래주도중재는
어떻게 구별해야하나요~?
사회적 통합활동은 교사가 사전에 계획한 활동을 우수한 유아 2~3명 + 장애유아 로 의도된 활동을 할 수 있도록 하는거라고 이해를 했는데요,
직접적인 교수의 또래 주도 중재도 발달적으로 우수한(?) 유아가 장애유아를 가르치는 건지...
이해하기 헷갈려서요~~
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작성자망둥이 작성시간 26.06.18 네 선생님^^
사회적 통합활동과 또래주도중재는 모두 일반유아와 장애유아의 상호작용을 촉진한다는 공통점이 있습니다. 그러나 사회적 통합활동은 전반적인 발달 수준이 높은 일반유아 2~3명이 장애유아 1~2명과 함께 정해진 공간에서 마트놀이, 쌓기놀이 등의 구조화된 활동에 참여하도록 하는 방법입니다. 반면, 또래주도중재는 교사의 훈련을 받은 일반유아 1명이 장애유아의 활동 참여와 개별 교수목표 행동을 촉진하도록 직접 지원하고 가르치는 방법입니다.