[1] 접속어의 뜻
문장과 문장, 또는 단어와 단어를 서로 문맥이 통하도록 이어 주는 구실을 하는 말을 말한다.
[2] 접속어의 기능
1. 접속 조사 : 단어와 단어를 연결하여 문장에서 동등한 자격을 가지게 하며 하나의 성분이 되게 한다.
예) 오늘 시험은 국어와 영어이다.
2. 단어 접속 부사 :단어와 단어를 접속하여 하나의 성분이 되게 한다. 단어 접속 부사는 부사어이다.
예) 사과 또는 배를 사야 한다. ('사과'와 '배'를 연결, 목적어가 되게 함.)
3. 문장(또는 문단) 접속 부사 : 문장들을 접속하며 문장 수식의 기능도 갖는다. 문장 접속 부사는 독립어이다.
예) 지구는 돈다. 그러나 아무도 그것을 믿지 않았다. (두 문장을 연결하면서, 뒷 문장을 꾸며 준다. )
[3] 접속어의 갈래
1. 접속 조사 : 두 단어나 문장을 같은 자격으로 이어 준다. 《 와/과, 에(다), 하고, (이)며 등 》
예) 너하고 나하고 같이 가자. →와/과는 공통, 비교의 뜻으로 쓰인 부사격 조사로 분류되기도 한다.
2. 접속 부사
(1) 단어, 구절 접속 :접속 조사와 유사. 《 또는, 및, 흑은, 곧, 또 등 》
예) 정치 및 경제의 발달
(2) 문장 접속 : 문장과 문장(또는 문단과 문단)을 서로 문맥이 통하게 이어 준다.
《 그러나, 그리고, 그러므로 등 》
[4] 접속어의 접속 관계
한 편의 글에서 각 문장이나 문단은 각각 독립된 구실을 하는 것이 아니라, 하나의 통일된 뜻과 내용을 나타내기 위하여 서로 연결되어야 하는데, 이것을 문장의 접속이라 하며, 연결되는 관계를 접속 관계라 한다.
1. 순접 : 앞뒤 문장의 내용이 상반되지 않고 순순히 이어 지는 관계
《 그리고, 그리하여, 이리하여, 그래서, 그러므로, 그러니, 그러면, 이와 같이 등 》
예) 봄이 왔다. 그리고 꽃이 피었다. (두 문장을 자연스럽게 연결)
2. 역접 : 앞의 내용과 상반되거나 부정하는 내용이 이어 지는 관계
《 그러나, 그렇지만, 하지만, 그래도 등 》
예) 집에 있는 것보다 참 좋다는 것이다. 그러나 나는 전의 것이나 별로 다른 것 같지가 않았다.
('좋다'와 이와 상반되는 '같지가 않았다'를 연결)
3. 인과 : 앞뒤의 문장이 원인과 결과로, 또는 결과와 원인으로 이어 지는 관계
《 그래서, 따라서, 그러므로, 그렇기 때문에, 그러니까, 왜냐 하면 등 》
예) 그러나 조금만 더 생각하면, 그냥 소리로 되어 있다고만 해서는 안 된다는 것을 알게 된다. 왜냐 하면, 참새가 노래하는 소리나 지하철의 전동차 소리 같은 것은 언어가 될 수 없기 때문이다.
(앞뒤 문장을 결과와 원인으로 연결)
4. 대등 · 병렬 : 앞뒤의 내용이 같은 자격으로 대등하게 이어 지는 관계
《 그리고 또는, 및, 혹은, 이와 함께, 등 》
예) 심심할 때, 어려운 숙제가 풀리지 않을 때, 그리고 바깥에서 비가 내리고 있을 때, 나는 그 참나무 책상을 길들이기 위하여 마른 걸레질을 하였다. (앞과 뒤에 있는 내용을 서로 대등하게 연결)
5. 첨가 · 보충 : 앞의 내용에 새로운 내용을 덧붙이거나 보충하는 관계
《 그리고, 더구나, 게다가, 아울러, 그뿐 아니라 등 》
예) 고래는 3∼4년이면 다 자라 그 큰 고래가 된다고 하니, 바다에서 자라는 동식물의 성장이 얼마나 빠른가 알 수 있다. 게다가, 바다 생물이 사는 생활 공간이 육지 생물의 그것보다 3백 배나 넓으 니, 바다의 생산성이 얼마나 엄청난 것인가를 알 수 있다.
(앞의 내용에 새로운 내용을 덧붙이기 위해 연결)
6. 환언 · 요약 : 앞의 내용을 바꾸어 말하거나 간추려 짧게 요약하는 관계
《 바꾸어 말하면, 요컨대, 즉, 곧, 결국, 말하자면, 다시 말하면 등 》
예) 장미꽃을 좋아하고, 괴테의 '젊은 베르테르의 슬픔'을 즐겨 읽고, 차이코프스키의 '비창'을 자주 듣 는 너는, 말하자면 나와 취향이 꼭 같은 너는, 내가 제일 좋아하는 친구다.
(앞의 내용을 바꾸면서 짧게 요약)
7. 전환 : 뒤의 내용이 앞과는 다른, 새로운 생각이나 사실을 서술하여 화제를 바꾸며 이어 주는 관계
《 그런데, 그러면, 한편, 다음으로, 여기에, 아무튼 등 》
예) 우리 이웃 자리에는 여학생 대여섯이 자리를 잡고 있었다. 그런데 그 애들이 깔깔거리며 주고받는 이야기를 듣다 보니, 나는 슬픈 생각이 들었어. (새로운 화제로 바꿈.)
8. 예시 : 앞의 내용에 대해 구체적인 예를 들어 설명하는 관계
《 예컨대, 예를 들면, 이를 테면, 가령 등 》
예) 이 날, 사람들은 서로 부채를 선물로 주었다. 부채의 빛깔은 받는 사람에 따라 달랐다. 예를 들면, 청년에게는 푸른 부채를 주고, 노인이나 상제에게는 휜 부채를 주었다.
('받는 사람에 따라 빛깔이 다른' 예를 든 뒷 문장과 앞 문장을 연결)
문장과 문장, 또는 단어와 단어를 서로 문맥이 통하도록 이어 주는 구실을 하는 말을 말한다.
[2] 접속어의 기능
1. 접속 조사 : 단어와 단어를 연결하여 문장에서 동등한 자격을 가지게 하며 하나의 성분이 되게 한다.
예) 오늘 시험은 국어와 영어이다.
2. 단어 접속 부사 :단어와 단어를 접속하여 하나의 성분이 되게 한다. 단어 접속 부사는 부사어이다.
예) 사과 또는 배를 사야 한다. ('사과'와 '배'를 연결, 목적어가 되게 함.)
3. 문장(또는 문단) 접속 부사 : 문장들을 접속하며 문장 수식의 기능도 갖는다. 문장 접속 부사는 독립어이다.
예) 지구는 돈다. 그러나 아무도 그것을 믿지 않았다. (두 문장을 연결하면서, 뒷 문장을 꾸며 준다. )
[3] 접속어의 갈래
1. 접속 조사 : 두 단어나 문장을 같은 자격으로 이어 준다. 《 와/과, 에(다), 하고, (이)며 등 》
예) 너하고 나하고 같이 가자. →와/과는 공통, 비교의 뜻으로 쓰인 부사격 조사로 분류되기도 한다.
2. 접속 부사
(1) 단어, 구절 접속 :접속 조사와 유사. 《 또는, 및, 흑은, 곧, 또 등 》
예) 정치 및 경제의 발달
(2) 문장 접속 : 문장과 문장(또는 문단과 문단)을 서로 문맥이 통하게 이어 준다.
《 그러나, 그리고, 그러므로 등 》
[4] 접속어의 접속 관계
한 편의 글에서 각 문장이나 문단은 각각 독립된 구실을 하는 것이 아니라, 하나의 통일된 뜻과 내용을 나타내기 위하여 서로 연결되어야 하는데, 이것을 문장의 접속이라 하며, 연결되는 관계를 접속 관계라 한다.
1. 순접 : 앞뒤 문장의 내용이 상반되지 않고 순순히 이어 지는 관계
《 그리고, 그리하여, 이리하여, 그래서, 그러므로, 그러니, 그러면, 이와 같이 등 》
예) 봄이 왔다. 그리고 꽃이 피었다. (두 문장을 자연스럽게 연결)
2. 역접 : 앞의 내용과 상반되거나 부정하는 내용이 이어 지는 관계
《 그러나, 그렇지만, 하지만, 그래도 등 》
예) 집에 있는 것보다 참 좋다는 것이다. 그러나 나는 전의 것이나 별로 다른 것 같지가 않았다.
('좋다'와 이와 상반되는 '같지가 않았다'를 연결)
3. 인과 : 앞뒤의 문장이 원인과 결과로, 또는 결과와 원인으로 이어 지는 관계
《 그래서, 따라서, 그러므로, 그렇기 때문에, 그러니까, 왜냐 하면 등 》
예) 그러나 조금만 더 생각하면, 그냥 소리로 되어 있다고만 해서는 안 된다는 것을 알게 된다. 왜냐 하면, 참새가 노래하는 소리나 지하철의 전동차 소리 같은 것은 언어가 될 수 없기 때문이다.
(앞뒤 문장을 결과와 원인으로 연결)
4. 대등 · 병렬 : 앞뒤의 내용이 같은 자격으로 대등하게 이어 지는 관계
《 그리고 또는, 및, 혹은, 이와 함께, 등 》
예) 심심할 때, 어려운 숙제가 풀리지 않을 때, 그리고 바깥에서 비가 내리고 있을 때, 나는 그 참나무 책상을 길들이기 위하여 마른 걸레질을 하였다. (앞과 뒤에 있는 내용을 서로 대등하게 연결)
5. 첨가 · 보충 : 앞의 내용에 새로운 내용을 덧붙이거나 보충하는 관계
《 그리고, 더구나, 게다가, 아울러, 그뿐 아니라 등 》
예) 고래는 3∼4년이면 다 자라 그 큰 고래가 된다고 하니, 바다에서 자라는 동식물의 성장이 얼마나 빠른가 알 수 있다. 게다가, 바다 생물이 사는 생활 공간이 육지 생물의 그것보다 3백 배나 넓으 니, 바다의 생산성이 얼마나 엄청난 것인가를 알 수 있다.
(앞의 내용에 새로운 내용을 덧붙이기 위해 연결)
6. 환언 · 요약 : 앞의 내용을 바꾸어 말하거나 간추려 짧게 요약하는 관계
《 바꾸어 말하면, 요컨대, 즉, 곧, 결국, 말하자면, 다시 말하면 등 》
예) 장미꽃을 좋아하고, 괴테의 '젊은 베르테르의 슬픔'을 즐겨 읽고, 차이코프스키의 '비창'을 자주 듣 는 너는, 말하자면 나와 취향이 꼭 같은 너는, 내가 제일 좋아하는 친구다.
(앞의 내용을 바꾸면서 짧게 요약)
7. 전환 : 뒤의 내용이 앞과는 다른, 새로운 생각이나 사실을 서술하여 화제를 바꾸며 이어 주는 관계
《 그런데, 그러면, 한편, 다음으로, 여기에, 아무튼 등 》
예) 우리 이웃 자리에는 여학생 대여섯이 자리를 잡고 있었다. 그런데 그 애들이 깔깔거리며 주고받는 이야기를 듣다 보니, 나는 슬픈 생각이 들었어. (새로운 화제로 바꿈.)
8. 예시 : 앞의 내용에 대해 구체적인 예를 들어 설명하는 관계
《 예컨대, 예를 들면, 이를 테면, 가령 등 》
예) 이 날, 사람들은 서로 부채를 선물로 주었다. 부채의 빛깔은 받는 사람에 따라 달랐다. 예를 들면, 청년에게는 푸른 부채를 주고, 노인이나 상제에게는 휜 부채를 주었다.
('받는 사람에 따라 빛깔이 다른' 예를 든 뒷 문장과 앞 문장을 연결)
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