제일 먼저 수업계획서에 안내된 것을 읽어봅니다.
그 취지를 이해합니다.
무엇을 위한 과제 레포트인지를 생각해 봅니다.
한 학기동안 여러분이 하고 해 왔던 모든 것을 정리하고 숙지합니다.
그리고 배운 것을 정리합니다. (이는 고맙게도 강의 내용을 정리해 준 동료 수강생들의 노트도 잘 활용할 수 있겠습니다.)
그 바탕 위에 조금 더 나아간 성장을 위한 연구나 확장을 시도할 수 있습니다.
그래서 내가 이 과제를 완수하는 시간이 그 시간 자체가 본인을 성장하게 하는 과정임을 깨닫는 것 입니다.
뻔한 미사여구보다 실질적인 성장과 창의적인 사고력이 하나의 이야기로 다가오게 하면 좋겠습니다.
저는 그러한 시간을 여러분께 선물하고, 여러분은 그 시간을 자양분 삼아 도약하는 기회로 삼는 것 입니다.
공감하고, 잘 마무리 하면 좋겠습니다. 감사합니다.
또한 성적평가는 누가 무엇을 못했는가?가 아니라 정말 잘 한 사람을 평가하고 격려하는 것에 목적이 있습니다.
혹시 기대에 못 미치는 성적을 받아들였다면 상대평가인 우리 현실에 다른 학생들이 더 열심히 과정을 밟았음을 환기하고
격려의 박수를 보내며 스스로를 더 단단하게 하는 기회로 삼아주기 바랍니다. 저는 객관적 데이터를 통한 점수 평가를 해서
이의를 최소화하려 노력합니다. 아무리 공정하게 한들 이의가 없을 수는 없는 게 현실이기 때문입니다. 다만, 그 격차를 좁혀가는 방식과 노력을 하고 있다는 것을 이해해주면 감사하겠습니다.
화이팅!!!!!!!!!
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