⦁ 프로그램평가조사의 의의
⦁ 프로그램평가조사의 모델
⦁ 프로그램평가조사의 절차
1. 프로그램평가조사의 의의
① 프로그램평가조사(program eval!uation research)는 평가조사의 일종임.
② 평가조사는 개입기술과 프로그램이 본래 의도한 목적을 어느 정도
달성하였는지에 관해 조사하는 응용조사(applied research)임.
③ 평가조사는 특정 개입기술이나 프로그램을 개선하거나 향후에도 계속
사용하거나 실시할 것인지에 관해 판단하기 위하여 개별적인 개입기술
이나 프로그램이 그 목표하는 바를 어느 정도 달성하였는지를 측정하
는 조사임.
2. 프로그램평가조사의 모델
⑴ 총괄평가조사모델(summative eval!uation research model)
① 총괄평가는 목적지향적 평가(objective-oriented eval!uation)이라고도
불림.
② 이는 프로그램운영이 끝날 때 행해지는 평가로서 성질이 비슷한
새로운 프로그램을 다시 시작할 것인지 또는 종결한 것인지 등을
결정짓는데 유용함.
③ 총괄평가는 프로그램의 효과성과 효율성을 평가하고자 하며, 대개
프로그램 시행이 종결된 후에 실시함.
⑵ 형성평가모델(formative eval!uation model)
① 형성평가는 결정지향적 평가(decision-oriented eval!uation)라고도
함.
② 이는 프로그램 운영도중에 이루어지는 조사로서, 계속되는 프로
그램을 수정-보완하여 프로그램을 개선할 목적으로 수행되는 조사임.
③ 형성평가는 프로그램의 운영 및 활동을 분석하여 이를 근거로 해서
보다 효율적인 추진전략을 마련하거나, 프로그램 내용을 수정ㆍ변경
하거나, 프로그램의 중단ㆍ축소ㆍ유지ㆍ확대 여부를 결정하는데
도움을 줌.
⑶ 총괄-형성 혼합모델
① 혼합모형을 사용하게 되면 프로그램의 발전 및 시행단계마다 나타
나는 특성이나 문제에 적절한 평가방법을 융통성있게 사용할 수
있음.
② 프로그램 시행의 초기단계에서는 신속한 환류를 제공할 수 있는
형성적 평가방법임.
3. 프로그램평가조사의 절차
① 프로그램평가조사를 계획함.
② 평가목적, 주체, 대상, 방법, 시기 등을 결정함.
③ 프로그램 내용을 파악하기 위해 문헌조사를 실시함.
④ 프로그램의 책임자 및 담당자의 이해와 협조를 요청함.
⑤ 프로그램의 목표를 확인함.
⑥ 조사대상의 변수를 선정함.
⑦ 이용가능한 자료 및 측정도구를 결정함.
⑧ 새로운 측정도구를 개발함
⑨ 적절한 조사설계형태를 선정함.
⑩ 조사를 수행함.
⑪ 결과를 분석하고 해석함.
⑫ 결과를 보고하고 환류함.