31. 민립 대학 설립 운동 답②
일제 강점기에에 교육과 관련된 문제는 일제의 시기별 교육 정책이 가장 많이 출제되고, 실력 양성 운동으로 전개된 민립 대학 설립 운동, 조선일보가 중심이 된 문자 보급 운동, 동아일보가 주도한 브나로드 운동과 함께 전개된 문맹 퇴치 운동이 가끔 출제됩니다. 특히, 일제 강점기 교육 정책은 조선 교육령 반포와 연관지어 자주 출제되었습니다. 13회 고급 41번 문제를 보시면 유사 기출문제와 연결시켜 일제의 교육 정책을 잘 공부할 수 있으니 살펴보세요.
이 문제에 주어진 자료를 요약해 보면, '우리의 운명(식민지 상황)을 개척할 가장 힘 있고 필요한 수단은 교육이며, 그 중에서도 대학을 설립하는 것이 필요하다'는 것입니다.
그럼 일제 강점기에 전개된 대학 설립 운동, 즉 민립 개학 설립 운동을 떠올리면 되겠네요.
일제는 국권강탈 후 식민지 통치에 필요한 하급 기술자 양성을 목적으로 우민화 교육, 차별화 교육을 실시합니다.
우리는 이에 맞서 사립 학교, 개량 서당, 야학 등의 대중 교육 기관을 세워 민족 교육을 담당하였습니다.
하지만 일제는 사립학교령(1908), 사립학교규칙(1911), 서당 규칙(1918) 등을 제정해 이를 철저하게 탄압하여 사립 학교와 개량 서당의 숫자는 국권 피탈 전보다 절반 이상으로 감소합니다.
1920년대 들어 청년·학생 운동이 활발히 전개되면서 이들의 교육 활동이 활발해지죠.
방학을 이용하여 농민 계몽에 나서 문맹 퇴치를 위해 야학이나 강습소를 세워 한글을 보급하고, 민족 의식을 고취시키는 데 주력하였습니다.
1920년대 후반 조선일보는 문자 보급 운동, 1930년대 초 동아일보는 문맹 퇴치 운동을 주도하기도 했습니다.
한편, 일제의 우민화 교육과 민족 차별 교육 극복, 한국인의 고등 교육을 위한 대학 설립 필요성이 높아집니다.
이에 따라 우리 민족의 힘으로 대학을 설립하려는 민립 대학 설립 운동이 일어나죠.
조선 교육회(1920)의 이상재, 한용운, 이승훈 등 지식인들이 주도하여 민립 대학 기성회를 조직합니다(1922).
1923년에는 기성회 발기인 총회를 개최하고 '한민족 1천만이 한사람이 1원씩'이라는 구호를 내걸고 모금 운동을 폈습니다. 국내뿐만 아니라 만주와 미주 등지에서도 모금 운동을 펼쳐졌으나, 일제가 이를 정치 운동이라는 구실로 탄압합니다.
일제는 민립 대학 설립 운동을 탄압하면서 한국인의 고등 교육 열기를 무마하고, 한국 거주 일본인의 고등 교육을 위해 경성 제국 대학을 서둘러 개교합니다(1924).
이에 따라 민립 대학 설립 운동은 결국 실패하였습니다.
경성 제국 대학은 친일 관리를 양성하려는 의도가 있었다는 것도 알아두세요.
② 1907년에 전개된 국채 보상 운동과 관련된 설명입니다.
국채 보상 운동 당시 일제는 이를 탄압하기 위해 국채 보상 기성회 간부였던 양기탁을 모금 횡령 혐의를 씌워 구속하
였으나, 무혐의로 풀려났습니다.
따라서 이 문제의 정답은 ②번입니다.
1920년대 실력 양성 운동
◦ 물산 장려 운동 : 조선 물산 장려회, 자작회가 중심 → ‘내 살림 내 것으로’라는 구호 ◦ 문맹 퇴치 운동 : 학생들이 중심이 되어 야학 설립, 농촌 계몽 운동 전개, 문자 보급 운동(조선일보, 1920년대 후반), 브나로드 운동(동아일보, 1930년대 초) ◦ 민립 대학 설립 운동(1923) : 민립 대학 설립 기성회가 중심이 되어 고등 교육 기관 설립 추진 → ‘한민족 일천만이 한 사람이 1원씩’이라는 구호 유사 기출문제 더 풀기 7회 고급 45번 문제 45. 경성 제국 대학 답③
제시된 학교는 경성제국대학입니다. 일제는 민립 대학 설립 운동을 억압하고 이를 잠재우기 위해 1924년 '경성제국대학관제'를 공포한 후 예과만으로 개교하였다가 1926년에 경성제국대학을 개교합니다. 즉, 1920~26년에 전개되었던 '조선민립대학설립운동'에 대응하여 일제가 조선 사람의 민족 대학 설립의 열기를 식히고 회유하려던 의도로 설립했던거죠. 그래서 이 학교 설립 당시에는 조선 사람의 독립 의식을 고양시킬 수 있는 정치·경제·이공 등의 학부는 설치하지 않았고, 일제의 식민 통치에 효과적으로 이용할 수 있는 법문학부·의학부만 설치하였답니다. 광복 후 경성 대학으로 바뀌었다가, 1946년 '국립서울대학교설립안'이 공포되어 서울대학교로 바뀌었습니다.
① 조선학 운동은 문일평, 정인보, 안재홍 등에 의해 이루어졌지 이 대학을 중심으로 이루어진 것은 아닙니다. ② 민립 대학 설립 운동을 방해하기 위해 설립되었습니다. ④ 배재학당(1885)에 대한 설명입니다. ⑤ 보성전문학교(1905, 이용익 설립, 후에 고려대학교)에 대한 설명입니다.
따라서 이 문제의 정답은 ③번입니다. 8회 고급 50번 문제 50. 일제 강점기에 전개된 민족 운동 답① 이번 문제는 일제 강점기에 전개된 민족 운동에 대해 파악해 보는 것이네요. 우선 문제에 주어진 각각의 구호를 통해 어떤 민족 운동인지를 파악하는 것이 필요합니다. (가) '한민족 1천만이 한사람이 1원씩'이라는 모금 운동과 관련한 구호가 나타나 있네요. 이는 민립 대학 설립 운동(1922)에 대한 설명입니다. (나) '일어나라! 단결하라! 조선의 자매들아'라는 여성들의 구호가 나타나 있습니다. 이는 여성 운동, 그 중에서도 신간회의 자매 단체인 근우회(1927)와 관련 있어요. (다) '검거된 학생을 탈환하라. 조선인 본위의 교육 제도를 확립하라'는 구호는 광주 학생 항일 운동(1929)과 관련 있죠. '조선인 본위의 교육 제도 확립'은 6·10 만세 운동 때도 주장된 구호지만, '검거된 학생을 탈환하라'는 광주 학생 항일 운동과 관련 있는 구호입니다. (라) '배우자! 가르치자! 다함께 브나로드'라는 구호는 1930년대 초(1931~1934) 동아일보가 주도한 브나로드 운동과 관 련된 구호입니다. 브나로드는 러시아 말로 '민중 속으로'라는 의미로, 동아일보는 이를 내세워 농촌 계몽 운동을 펼쳤습니다. ① (가)는 민립 대학 설립 운동과 관련한 구호라고 했는데, 부녀자들이 비녀와 가락지까지 내어 모금에 동참한 운동은 국채 보상 운동입니다(1907) ② 1920년대 들어 여성 계몽과 여성 차별 철폐(여성 해방) 등을 주장하는 여성 운동이 활발해집니다. 여성계의 좌우 합작 단체로 1927년에 설립된 근우회가 대표적인 여성 운동 단체였습니다. ‘조선 여자의 공고한 단결을 도모함’,‘ 조선 여자의 지위 향상을 도모함’ 등의 강령을 내세운 근우회는 당시 유력한 여성 인사들이 대부분 참여하였으며, 신간회의 여성 자매 단체였습니다. 근우회는 국내와 도쿄, 간도 등에 수십 개의 지회를 두고 강연회, 부인 강좌, 야학 등을 통해 여성의 단결, 남녀 평등, 여성 교육 확대, 여성 노동자 권익 옹호, 새 생활 개선 운동 등을 폈습니다. ③ 광주 학생 항일 운동은 1929년 10월 통학 기차 안에서 일본 학생이 조선 여학생을 희롱한 일이 계기가 되어 양국 학생 사이에 싸움이 일어났는데, 경찰이 일본 학생만 두둔하자 민족 차별에 분노하여 일어났습니다. 결국 광주 학생 항일 운동의 일제의 민족 차별과 식민지 교육이 배경이 되어 일어난 사건입니다. ④ 브나로드 운동은 동앙일보가 주도하여 여름 방학을 맞이한 학생들을 모아 농촌에 보내 농민들에게 한글을 가르치고 미신 타파, 구습 제거 등의 활동을 펼쳤던 농촌 계몽 운동입니다. ⑤ (가)는 1922년, (나)는 1927년, (다)는 1929년, (라)는 1931년, 시기 순으로는 (가)-(나)-(다)-(라)입니다. 따라서 이 문제의 정답은 ①번입니다. 베스트셀러 1위 교재, <한권으로 끝내는 한국사능력검정시험> 교재와 함께 공부하면 참 좋습니다. 예스24 http://www.yes24.com/24/goods/4774706 알라딘 http://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ISBN=8996547506
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