이 자료는 제7차 교육과정 체제에 따라 수학과 ‘분수와 소수’ 단원의 학습 결손의 치료를 위한 전략적 학습프로그램의 일환으로 개발하여 보급하는 것으로 차시별 학습을 한 후에 다지기 학습형태로 실시할 수 있도록 각 차시별 심화․보충 자료를 개발하였으므로 다음과 같은 방법으로 활용할 수 있습니다.
￭ 제7차 교육과정 수학과 4, 5, 6학년 ‘분수와 소수’ 단원의 차시별 심화․보충자료로 활용할 수 있다.
(심화자료 : 4-나-2-6-심, 보충자료 : 4-나-2-6-보)
￭ 4, 5, 6학년 ‘분수와 소수’ 단원의 교과서 학습을 마친 후 다지기 학습으로 활용할 수 있다.
￭ 자료번호 ‘4-나-2-6-보’의 표시는 4학년 나단계 2단원 6차시 보충자료를 뜻한다.
￭ 재미있는 놀이, 문제 해결, 수준별 학습, 실생활 적용 차시에서도 활동을 마친 후 단원학습 다지기 문제로 활용할 수 있다.
￭ 보충학습은 수학 교과서의 기본원리 및 개념이해 수준으로 구성하였으며, 심화학습은 수학 익힘책을 응용하고 문제해결력을 높일 수 있도록 구성하였다.
￭ 심화․보충자료의 채점은 아동이 상호채점 할 수 있도록 부록으로 답지를 구성하였다.
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