정답: ⑤
* 광주항일학생운동
1929년 11월 3일 한·일 학생 간의 충돌 사건을 계기로 민족차별과 식민지 교육에 저항하는 학생시위가 광주에서 일어났다. 일제의 일제의 보도 통제에도 불구하고 학생시위는 인근의 나주와 목포로 확산되었으며, 일반 시민들도 시위에 가담하였다.
광주 학생 항일 운동이 전국에 알려지자 신간회(1927~1931) 등 민족 운동 단체에서는 진상 조사에 나섰고, 서울에서는 학생과 민족의 총궐기를 요구하는 격문이 나돌았다. 이에 일제는 조기 방학을 실시하여 고양된 분위기를 가라앉히려 하였다. 이듬해 1월에 서울에서 신학기를 맞은 학생들이 궐기를 시작하였다. ‘식민지 노예 교육 철폐’, ‘조선 독립 만세’를 내건 시위는 전국으로 확산되었다. 일제의 탄압에 학생들은 가두 시위나 동맹 휴학으로 맞섰다.
광주 학생 항일 운동은 각급 학교 학생들이 참가함으로써 3·1 운동 이후 최대의 민족 운동으로 발전하였다. 이 과정에서 학생들은 스스로가 독립운동의 주역임을 확인하였다.
① 사회주의자와 학생들이 순종 인산일을 기회로 만세운동을 계획하였으나 사회주의자들이 추진한 계획은 사전에 발각되었고, 학생들은 그대로 추진하며 6.10 만세운동이 일어났다(1926).
②, ③ 거족적으로 만세시위를 벌인 3.1운동(1919)은 우리민족에게 독립의 자신감을 심어주어 임시정부가 수립되는 계기가 되었으며, 일제의 통치를 유화적인 문화통치로 바꾸는 배경이 되었다.다.
④ 국민의 모금으로 나라빚을 갚자는 국채보상운동(1907)은 대한매일신보, 황성신문, 제국신문 등의 거의 모든 민족 언론 단체들이 참여하며 전국으로 확산되었다.