보리밭

[박현준]

단원	보리밭	지도일시	2004. 8. 26	차시	1/2
학습 목표	1.  내림나장조의 가락을 계이름으로 보고 부를 수 있다.
관련 사이트	http://www.sosok.hs.kr/~trumpet/ http://mtv77.com http://www.kmec.net
단   계	교수 - 학습활동				자료및 유의점
	교사활동		학생활동
도입  (10')	o 인사 및 출석 점검 o 발성연습   o 본시 학습목표를 제시		o 교과서를 준비하고 바르게 앉아    인사한다. o 바른자세로 "아,에,이,오,우"를    힘차게 발성한다. o 본시학습목표를 인지		전원점검 피아노 ppt
전개  (30')	o 악곡 소개    트럼펫, 플루트연주 o 인터넷이용 제재곡 감상     o 작곡자, 조성, 형식 박자 소개    o 내림나장조 계이름 지도 o 주요 리듬치기 지도 o 반주에 맞춰 계명창 지도		o 선율과 리듬을 파악한다. o 감상을 통해 선율과 리듬을    익힌다. o 조두남, 다장조, 두도막형식    o 으뜸음을 찾고 계이름 읽기 o 기본박을 치면서 리듬 연습 o 음정에 주의하여 다함께 노래		교사 홈 활용 피아노
정리  (10')	o 학생을 지적 계명창을 하도록 한다. o 형성평가 문제 제시후 확인 o 과제를 제시한다.    - 홈페이지를 통해 제재곡 감상 o 차시예고    - 보리밭 합창		o 지명된 학생은 최선을 다한다. o 형성평가 풀이 o 과제와 차시학습내용을 인지		ppt 교사홈 활용 추천사이트 활용

단원	보리밭	지도일시	2004. 8. 28	차시	2/2
학습 목표	1. 셋잇단음표와 주요3화음을 잘 이해하고 바르게 노래할 수 있다. 2. 인터넷을 통해 합창곡을 다양하게 감상하고 느낌을 발표할 수 있다.
관련 사이트	http://www.mtv.com http://www.kmec.net http://www.sosok.hs.kr/~trumpet/ http://ktu.or.kr/~chammu/
단   계	교수 - 학습활동				자료및 유의점
	교사활동		학생활동
도입  (10')	o 인사 및 출석 점검 o 전시학습곡 가창 o 본시 학습목표를 제시		o 교과서를 준비하고 바르게 앉아    인사한다. o 계이름으로 "보리밭" 을       힘차게 부른다. o 본시학습목표를 인지		전원점검 피아노 ppt
전개  (32')	o 내림나장조 주요3화음, 딸림7화음    소개 o 가사를 이용 리듬연습 o 피아노반주에 맞춰 합창 지도 o 2부합창 지도(소프라노, 알토) o 합창곡 감상을 위한 관련 사이트를   제시후 감상 지도 o 합창곡 감상후 개인별 소감 발표    지도 o 무반주 2부합창 지도		o 학습내용을 인지한다     o 셋잇단음표 처리에 주의하여    정확하게 익힌다. o 음정에 주의하여 노래를 한다. o 자신의 파트를 정확하게    노래한다. o 감상을 통해 느낌을 정리한다 o 내용을 정리하여 발표한다. o 음정에 주의하여 다함께 노래		ppt 피아노 ppt 추천사이트 활용
정리  (8')	o 형성평가 문제 제시후 확인 o 차시학습예고 및 과제 제시    - 작곡가 이름을 조이름으로 선정      모둠별 작곡가 소개와 곡 추천		o 형성평가 풀이 o 과제와 차시학습내용을 인지		추천사이트 활용