Q1. 현재 수강하고 있는 수업은 무엇인가요?
- 기본이론, 아침모의고사, 심화강의
Q2. 한국소방학원을 수강하게 된 계기는?
- 원래 준비하던 직렬의 T/O가 없어서 직렬변경 을 고민 하던 중이였고 처음엔 어릴때 한번쯤 꿈꿔본 소방학원의 상담을 받으러 가고자 했습니다. 상담을 통해 제가 어떤 직렬을 준비해야하는지 저의 이유와 목표가 생기게 되어 소방준비를 결심하고 준비를 실작할 수 있었습니다.
그저 수강 상담 그 이상의 상담을 받았다고 생각하며 다시 한번 담임 선생님들께 감사의 인사를 전합니다
Q3. 추천하고 싶은 한국소방학원 프로그램과 이유는?
- 프로그램 : 학원에서 진행하는 전체적인 프로그램 및 관리시스템
- 추천이유 : 가산제,검정제,체력,아침모의고사(+누적),정기모의고사등등 다양한 커리큘럼과 프로그램이 있습니다 초시생이자 극P인 저에게는 공부계획을 짜는것만으로듀 벅찼는데 직렬 특성상 체력도 함께 준비해야했고 어떻게 해야 하는지 방법을 몰라 혼자 어려움을 많이 겪었습니다.
학원을 수강하고 학원 커리큘럼을 따라가면서 저만의 방법을 찾게 되었고 지금은 학원 프로그램을 통해 성적을 확인하면서 성장해나아가고 있습니다
[과목별 수강후기]
Q1. 소방학개론(이원태 선생님)
- 항상 한 단원을 시작할때 수업의 진행방향과 어떠한 부분을 중점적으로 보아야하는지 먼저 짚어주시고 설명해주셨습니다 이러한 교수님 말씀이 혼자 복습할때 암기해야할 부분의 우선순위를 알게 되고 4회독을 순환한 지금은 누적에도 큰 도움이 되었습니다.
실제 소방에서 사용하는 기구들의 사진과 연소와 화재파트에서는 생동감 넘치는 이야기로 가끔 내가 지금 불을 마주하고 끌 준비를 하는것 같은 느낌도 들때가 있습니다.
소화 약제 파트에서는 실제 사용하는 소화기와 소화기의 색상등 자세한 설명을 해주시는데 아주 가끔 독특한 색의 소화기를 보면 교수님이 해주신 말씀들이 떠올라 수업을 통해 실생활에서도 자연스레 기억에 남게 됩니다.
지금은 길을 걷다가도 연결 송수관 소형 대형 소화기 옥외 옥내 소화전을 보면서 압력 방수량등등 떠올립니다
일상생활속에서도 교수님의 수업 내용을 복기 하면서 공부가 되는 과목이니 3-4회독까지 수업을 듣는걸 추천합니다.
Q2. 소방관계법규(김진수 선생님)
- 진수 교수님의 판서내용을 모두 적어 저만의 압축 노트를 작성 하였습니다. 처음엔 허겁지겁 적었지만 한번적었다고 판서를 포기 하지 않고 매 수업때마다 진행되는 판서를 차곡 차곡 쌓아나갔습니다.
교수님의 판서를 보고 설명을 듣고 제가 다시한번 적고 반복 하다보니 기억력이 좋지 않은 저에게 판서내용의 잔상이 남게 되었고 누적을 반복 할 수 록 판서를 하며 해주신 교수님의 설명까지 기억에 나면서 큰 법의 틀은 자연스럽게 이해와 암기가 같이 되었습니다
처음 1회독을 하는 학생에게는 모든 내용을 판서를 옮겨적는것 보다는 교수님의 수업에 집중 하며 이런걸 배우는구나 이해를 중심으로 하시는걸 추천하고 2회독부터 중요한 내용들을 먼저 적고 회독을 거듭하는 만큼 판서의 내용도 늘려서 나만의 암기노트를 만들기를 추천합니다
Q3. 행정법(이석준 선생님)
- 교수님의 수업을 듣는다면 “행정법총론을 이해할 수 없다고 할 수 없다.”
저는 문과를 나와서 함축된 의미를 파악하고 하는데 행정법은 절대 국어적으로 접근하시지는 마시길 바랍니다ㅋㅋ소방관계법규와는 법에 다가가는 방식이 개인적으로 많이 다르다고 느꼈고 과목 그 자체만으로도 무게감과 중압감에 눌려 공부를 하기 제일 어려웠고 또 개인적으로 가장 잘 하고 싶은 과목이기도 했습니다.
행정법은 처음 제일 최저 점수를 기록한 과목이였습니다.
교수님의 수업을 들으면서 해당법과 판례를 이해하기 쉽게 풀어서 설명해주시는데 교수님의 경험이나 일상생활을 예로 들어서 알려주시는데 엥? 하고 듣던법들이 아! 하고 이해를 할 수 있게 정말 쉽게 설명해주십니다 중요한 단원과 최빈출 판례들의 내용을 일상생활에서도 반복적으로 사용하면서 재미있게 암기를 하였습니다.
저의 수강후기가 이글을 읽는 사람에게 도움이 되리라는 신뢰는 보호할 가치가 있으므로 적법합니다ㅋㅋㅋ
어렵다고 생각하면 어렵지만 알고보면 또 재밌어요 이석준 교수님 수업을 한번도 안들은 사람은 있어도 한번만 들은 사람이 없는 과목입니다 .
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