<관찰>
1. 본문 1-12절에서 경계하는 언어생활의 두 가지 잘못은 무엇인가요?
. 2절 : 말의 (실수)
. 9-10절 : 하나님을 (찬송)하며 신자를 (저주)하는 것
2. 13절에 “보일지니라”는 단어의 원어적 의미는 무엇인가요?
입증한다
3. “지혜의 온유함”을 속성의 속격으로 보면 어떤 의미가 되나요?
(지혜)는 (온유함)의 속성을 가진다
4. 17-18절에서 위로부터 난 지혜는 어떤 덕목과 관련된다고 할 수 있나요?
화평
<심화>
ㅇ. 지난 한 주간 하나님의 말씀을 묵상하고 실천하는 삶을 얼마나 살았는지 평가해봅시다.
ㅇ. 야고보서 1장 25-27절의 내용에서 다음 질문의 답을 찾아보세요.
1) 누가 복을 받는 자입니까?(25)
듣고 실천하는 자
2) 헛된 경건의 모습은 무엇인가요?(26)
스스로 경건하다 생각하며 자기 혀를 재갈 물리지 아니하고 (스스로 경건하다는 생각으로) 자기 마음을 속이는 자
3) 하나님 앞에서 인정 받는 경건의 모습은 무엇인가요?(27)
고아와 과부를 그 환난중에 돌보고 자기를 지켜 세속에 물들지 아니하는 것
<적용>
5. 나의 언어 생활을 평가한다면 각각 다음 항목이 어느 정도 비중이 될까요?
하고싶은 말 ( %) / 해야하는 말 ( %) / 의미 없는 말 ( %) / 기타(
6. 나는 말의 실수가 (많은/적은) 편입니다.
7. 나는 마음이 상하면 그것을 말로 표현하는 편인가요, 아니면 다른 방법으로 푸나요?
8. 사람들은 나를 화평의 사람으로 볼까요, 불화의 사람으로 볼까요?
9. 내 신앙에 내로남불의 모습이 있다면 하나씩만 나누어봅시다.
10. 오늘 설교와 관련하여 이번 한 주간 적용할 실천을 정해봅시다.
<기도>
ㅇ. 내 입에 파수꾼을 세워주소서.
ㅇ. 화평케 하는 자가 되게 하소서.