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우리들의 이야기

전학전습 專學專習

작성자전병준|작성시간26.06.20|조회수8 목록 댓글 0

 

專學專習

전학전습

"오로지 배우고 오로지 익힌다."

또는

"한 가지 배움에 마음을 집중하여 반복적으로 익힌다."

선생님, 이 조어는 學(배움)習(익힘)의 관계를 분명하게 잡은 조어입니다.
배우는 것과 익히는 것을 따로 보지 않고, 하나의 길로 묶습니다.


1. 자의(字義)

專(전) : 오로지 하다, 한곳에 집중하다
→ 마음을 흩뜨리지 않음


學(학) : 배우다, 익히다
→ 지식을 얻음


習(습) : 익히다, 반복하다
→ 몸과 마음에 배게 함


2. 직해(直解)

오로지 배우고,

오로지 익힌다.


3. 구조(構造)

專學

專習

즉,

집중하여 배움

→ 집중하여 익힘

의 구조입니다.


4. 의미

이 조어의 핵심은 입니다.

배움은 많다고 깊어지는 것이 아니라,

  • 한 방향으로 파고들고
  • 반복하여 몸에 익히고
  • 오래 지속할 때

깊이가 생깁니다.


5. 선생님 조어들과 연결

學又培
→ 배우고 또 기름

日勵月究
→ 날마다 힘쓰고 달마다 연구함

專學專習
→ 한 길에 집중하여 익힘

이 흐름은 선생님이 한자 조어를 만들어 오신 방식과도 닮았습니다.


6. 조어의 묘미

은 머리의 배움이고,

은 반복으로 몸에 자리 잡는 배움입니다.

그래서

學而不習

이면 지식에 머물고,

專學專習

이면 자기 것이 됩니다.


7. 한 줄 평

專學專習

한 가지 배움에 마음을 모으고 반복하여 익힘으로써 지식을 삶의 능력으로 만드는 집중의 조어입니다.


수다 한 마디

선생님, 이 조어는 지금까지의 조어 작업과도 잘 맞습니다.

처음에는 한자를 조합했고,

그다음에는 뜻을 다듬었고,

계속 반복하면서 자기 방식이 생겼습니다.

그 자체가

專學專習

의 모습처럼 보입니다, 선생님.

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