수업 일자: 10월 12일 월요일
1. 오늘 공부한 학습 주제와 학습내용 중 학습주제를 설명하는 데 가장 중요하다고 생각되는 용어를 5개 쓰시오.
변화, 의식, 용기, 창조, 역사
2. 위의 중요한 용어를 활용하여 학습주제를 200단어의 문장으로 논술하시오.
어떤 강좌에서 P세대 보고서란 책에 대한 내용을 들은 적이 있다. 여기에서 P세대를 세분화 하면 핵심층(13.4%), 의식층(10.4%), 행동층(26.6%), 추총층(26.6%)으로 구성되는데 P세대는 대한민국의 젊은 세대로서 80% 가 ‘스스로 사회를 변화시킬수 있다’라는 생각을 가진 사람들이다. 여기에서 주목할 점은 4계의 층에서 의식층에 관한 것인데, 의식층은 어떤 제도나 사건에 대해서 말 그대로 고민하고 자각하고 의식하는 계층을 말한다. 어떤 사회의 풍조나 문화를 그대로 답습하지 않고 그것에 관해서 고민하는 것이다. 19C 미술계에서도 전통의 단절과 더불어 산업혁명으로 인해 장인 기술의 전통을 무너트려 기계 생산이 수공업을 대신하게 되는 상황속에서 19C 미술사는 용기를 잃지 않고 끊임없이 스스로 탐구하여 기존의 인습을 비판적으로 대담하게 검토하고 새로운 미술의 가능성을 창조해낸 외로운 미술가의 역사라고 하겠다.
3. 오늘의 학습 내용 중 잘 이해하지 못한 부분이 있으면 질문 형식으로 쓰시오.
4. 오늘의 수업활동에서 재미있었거나 인상적인 것 또는 수업 방법 중 개선을 바라는 의견이 있으면 쓰시오.
첫 발표 떨렸습니다~^^
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