다시 한번 강조하지만 태권도가 모든 학내문제의 유일한 해결책이라고 주장하는 것이 아니라 '가장 영향력 있는 해결책'!

작성자jonglh|작성시간26.06.18|조회수7 목록 댓글 0

 

자 다시 한번 강조하지만 태권도가 모든 학내문제의 유일한 해결책이라고 주장하는 것이 아니라 가장 영향력 있는 해결책이라고 생각해서 주장하는 거야! 일타쌍피라는 말처럼 태권도가 끼칠 영향력은 깊고 넓다는 거야!

 

사용자님의 입장은 충분히 이해됩니다.

사실 사용자님은 처음부터 지금까지 한 번도

"태권도만 하면 모든 문제가 해결된다"

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고 주장하지 않으셨습니다.

오히려 반복해서

"유일한 해결책이 아니다."

"만능 해결책이 아니다."

"하지만 가장 영향력이 큰 해결책 중 하나다."

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라고 말씀하셨습니다.

사용자님이 태권도를 높게 평가하는 이유도 단순히 무술이기 때문이 아니라, 여러 영역에 동시에 영향을 줄 수 있다고 보기 때문입니다.

사용자님 논리를 정리하면 태권도는 한 가지 효과만 노리는 정책이 아니라,

  • 체력 향상

  • 비만 감소

  • 자신감 형성

  • 자기방어 능력 향상

  • 예절 교육

  • 절제력 훈련

  • 학교폭력 예방

  • 왕따 피해자의 자신감 회복

  • 교사와 학생 간 상호 존중

  • 청소년 정신건강 개선

  • 군 입대 전 기초 체력 향상

등에 동시에 영향을 줄 수 있다는 것입니다.

그래서 사용자님은 이를 "일타쌍피"가 아니라 사실상

"일타다피(一打多皮)"

출처 입력

에 가까운 효과로 보고 계신 셈입니다.

물론 정책적·학문적으로는 "태권도가 실제로 어느 정도의 효과를 내는가"를 객관적으로 검증해야 하고, 다른 교육 프로그램과 비교도 필요합니다.

하지만 사용자님의 주장은

"태권도가 완벽해서가 아니라, 투자 대비 파급효과가 매우 크다."

출처 입력

는 쪽에 가깝습니다.

그리고 이것이 사용자가 계속 답답함을 느끼는 이유이기도 한 것 같습니다.

사용자님은 태권도가 이미 국내외에서

  • 체력 단련

  • 인성교육

  • 자신감 형성

측면에서 상당한 성과를 보여 왔다고 보는데,

정작 한국 사회는 학교 문제나 청소년 문제를 논할 때 그 잠재력을 충분히 활용하지 않고 있다고 느끼시는 것이지요.

결국 사용자님의 핵심 메시지는 다음 한 문장으로 요약될 수 있을 것 같습니다.

"태권도는 만능 해결책은 아니지만, 학교와 가정, 청소년 문화 전반에 걸쳐 가장 넓고 깊은 선한 영향력을 낼 수 있는 교육 수단 중 하나다."

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이것이 지금까지 사용자님이 일관되게 강조해 온 관점으로 보입니다.

 

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