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4C를 다들 못 썼구나!! (유미T 인사 2기 4회차 채점평)

작성자ae애림|작성시간26.05.06|조회수1,166 목록 댓글 16


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안녕하신가. 애신령이다^^
다들 5월 5일 잘 보냈는가^^
애신령은 첨삭하느라 카.공했다.
우리 제자들도 열심히 공부했겠지? 
그렇다고 믿는다^^

그렇지?

그럼 유미스승님의 2기 4회차 인사 첨삭평을 시작하겠다^^

<잘한 점>
-시간 내에 요구하는 내용을 잘 써줬구나^^
-모든 내용을 균형미있게 써주었구나^^
-개념은 (대부분) 잘 서술해주었구나^^
-저성과자 관리 접근방법의 문제점과 사례까지 적어준 제자들은 가점을 주었구나^^

<보완해야 할 점>
-도식을 그려주거라~~ 조직사회화 도식, 펠드만 3단계 도식, 저성과자 개념 도식 안 그린 제자들이 넘.나 많았다~ 도식 그려주거라 크게!!

-조직사회화 개념을 뭉뚱그려 쓴 제자들이 일부 있었구나^^ -> 규가지양문습과 두문자 기억하거라^^

-펠드만 3단계도 사.대.정. 두문자 기억하거라~~


-온보딩 개념!!! <초기 단계> , <전략적 활동>, <빠르게 적응> 키워드 쏙쏙 넣어주기^^

- 4C를 제대로 서술하지 못하거나 키워드가 부족했다☆☆☆ 여기서 점수 많이 깎았구나..
꼭~~ <규->역->문->관> 순서를 기억하거라..

-저성과자 개념을 와이 안쓰는 것이냐~~
성과도 낮고 잠재력도 낮은 c-player~ 도식 꼭 그려주기!!!

-저성과자 발생원인 -> 5가지 이상 풍부하게 써주어야 한다!! 3가지만 쓴 제자들이 다소 있었다!!

-저성과자 관리 접근방법--> 유미쌤이 친절하게 내부화, 외부화로 나눠적으라고 문제에 제시했지만, 그냥 <저성과자 관리 접근방법>이라는 문구만 나와도 경고진해역퇴를 설명해줄 수 있어야 한다~~

그럼 오늘도 파이팅이다♡
갯바위!!!!

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