어린이집(유치원, 도서관, 방과후) 봉사일지 작성 요령 안내
프로그램 명: 아동 영어동화멘토링
■ 일시: 2026. . . . . 수. 3~4pm
■ 장소: _____어린이집
■ 주소: 광주광역시 하서로1000번길 13
■ 멘토(자원봉사교사): _____ (_____ 어린이집 자모)
■ 교육내용(Contents) 및 자료 (Resources)
| 연번 | 날짜 | 교육내용 | ER 안내 | ||||||||||||
| 제목 | 아동 영어동화 멘토링 English Storybook Mentoring for Children | ||||||||||||||
| 연번 | 날짜(Date) | 제목 (Title) | 세부 내용 (Detailed Contents) | ||||||||||||
| 1회 | 2026.06.17 수, 3-4pm | Head, Shoulders, Knees and Toes I See Happy Birthday | (1) 영어동요 듣고 율동 (2) 영어동화 듣기, 읽기 : 그림보고 듣기 / E-book 읽기 (3) 스토리보드 색칠 : 5회 정도 들으며 색칠 (4) 스토리보드 발표 : 칠판앞에서 연극식 발표 (5) 다음 동화 듣기 : 그림보고 듣기 (6) 소감 나누기 | ||||||||||||
| 2회 | 2026.07.15 수, 3-4pm | Happy Birthday Happy Birthday Greedy Monkey | (1) 영어동요 듣고 율동 (2) 영어동화 듣기, 읽기 : 그림보고 듣기 / E-book 읽기 (3) 스토리보드 색칠 : 5회 정도 들으며 색칠 (4) 스토리보드 발표 : 칠판앞에서 연극식 발표 (5) 다음 동화 듣기 : 그림보고 듣기 (6) 소감 나누기 | ||||||||||||
| 3회 | 2026.08.19 수, 3-4pm | Clap Your Hands Greedy Monkey Balloons | (1) 영어동요 듣고 율동 (2) 영어동화 듣기, 읽기 : 그림보고 듣기 / E-book 읽기 (3) 스토리보드 색칠 : 5회 정도 들으며 색칠 (4) 스토리보드 발표 : 칠판앞에서 연극식 발표 (5) 다음 동화 듣기 : 그림보고 듣기 (6) 소감 나누기 | ||||||||||||
| 4회 | 2026.09.16 수, 3-4pm | Ten Little Indian Boys Balloons Rainbow Car | (1) 영어동요 듣고 율동 (2) 영어동화 듣기, 읽기 : 그림보고 듣기 / E-book 읽기 (3) 스토리보드 색칠 : 5회 정도 들으며 색칠 (4) 스토리보드 발표 : 칠판앞에서 연극식 발표 (5) 다음 동화 듣기 : 그림보고 듣기 (6) 소감 나누기 | ||||||||||||
| 5회 | 2026.10.21 수, 3-4pm | Colors Rainbow Car Dreams | (1) 영어동요 듣고 율동 (2) 영어동화 듣기, 읽기 : 그림보고 듣기 / E-book 읽기 (3) 스토리보드 색칠 : 5회 정도 들으며 색칠 (4) 스토리보드 발표 : 칠판앞에서 연극식 발표 (5) 다음 동화 듣기 : 그림보고 듣기 (6) 소감 나누기 | ||||||||||||
| 6회 | 2026.11.18 수, 3-4pm | Walking Dreams Christmas Is Coming | (1) 영어동요 듣고 율동 (2) 영어동화 듣기, 읽기 : 그림보고 듣기 / E-book 읽기 (3) 스토리보드 색칠 : 5회 정도 들으며 색칠 (4) 스토리보드 발표 : 칠판앞에서 연극식 발표 (5) 다음 동화 듣기 : 그림보고 듣기 (6) 소감 나누기 | ||||||||||||
| 7회 | 2026.12.16 수, 3-4pm | We Wish You a Merry Christmas Christmas Is Coming Teddy's Day | (1) 영어동요 듣고 율동 (2) 영어동화 듣기, 읽기 : 그림보고 듣기 / E-book 읽기 (3) 스토리보드 색칠 : 5회 정도 들으며 색칠 (4) 스토리보드 발표 : 칠판앞에서 연극식 발표 (5) 다음 동화 듣기 : 그림보고 듣기 (6) 소감 나누기 | ||||||||||||
| 8회 | 2027.01.20 수, 3-4pm | Teddy Bear Teddy's Bear It's Snowy | (1) 영어동요 듣고 율동 (2) 영어동화 듣기, 읽기 : 그림보고 듣기 / E-book 읽기 (3) 스토리보드 색칠 : 5회 정도 들으며 색칠 (4) 스토리보드 발표 : 칠판앞에서 연극식 발표 (5) 다음 동화 듣기 : 그림보고 듣기 (6) 소감 나누기 | ||||||||||||
| 9회 | 2027.02.17 수, 3-4pm | How's the Weather? It's Snowy 종강 | (1) 영어동요 듣고 율동 (2) 영어동화 듣기, 읽기 : 그림보고 듣기 / E-book 읽기 (3) 스토리보드 색칠 : 5회 정도 들으며 색칠 (4) 스토리보드 발표 : 칠판앞에서 연극식 발표 (5) 다음 동화 듣기 : 그림보고 듣기 (6) 소감 나누기 | ||||||||||||
■ 멘티 출석부
| 순번 | 이 름 | 2026 6.17 | 2026 7.15 | 2026 8.19 | 2026 9.16 | 2026 10.21 | 2026 11.18 | 2026 12.16 | 2027 1.20 | 2027 2.17 |
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■ 멘티 봉사후 봉사일지 작성요령
1. 아동 영어동화멘토링 일지 작성 : 일지 양식 수업 전 올리고, 관찰일지, 학습평가 및 제언은 수업 당일
- 멘토링 관찰일지
- 학습평가 및 제언
2. 봉사사진 촬영 및 사진자료 업로드 : 반드시 봉사당일 업로드
- 봉사사진 촬영 : 사진은 반드시 4장이상 촬영, (1. 봉사시작사진 2. 봉사 끝 사진, 3.4. 수업 활동 사진)
봉사사진 업로드 : 다음카페 코나스토리북센터 - [사진_전원어린이집]
3. 스토리보드 녹화 동영상 자료 업로드 : 봉사 당일 ~ 1주일 이내 업로드
- 스토리보드 발표 - 발표를 원하는 아동이 있을 경우 녹화 (아동 얼굴 안보이게 촬영)
발표는 학습자의 발전을 알 수 있는 잣대이므로 점점 발표를 할 수 있도록 독려한다.
2명씩 짝을 지어 발표해도 좋다.
- 스토리보드 녹화 동영상 업로드 - 다음카페 코나스토리북센터 [스토리보드_녹화]에 동영상 업로드
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