이번 주 과학은 ‘내가 만든 기타’ 주제로 소리가 나는 원리를 알고 기타를 만들어 연주해 보며 소리의 높낮이를 구별해 보았답니다~*^^*
(사진은 아이들의 출석, 컨디션, 안전과 놀이가 방해되지 않게 촬영하고 있어 아이들이 고르게 나오지 못할 수 있습니다. 많은 양해 부탁드립니다~)
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이번 주 과학은 ‘내가 만든 기타’ 주제로 소리가 나는 원리를 알고 기타를 만들어 연주해 보며 소리의 높낮이를 구별해 보았답니다~*^^*
(사진은 아이들의 출석, 컨디션, 안전과 놀이가 방해되지 않게 촬영하고 있어 아이들이 고르게 나오지 못할 수 있습니다. 많은 양해 부탁드립니다~)