| LEVEL( 1 ) : 5 회-(선행) | 정규반명 | 1B4 | ||||||||||||
| 채 점 자 | Yugi | |||||||||||||
| ■ "똑따백" 배점 | 채 점 일 | 08월 08일 | ||||||||||||
| 성 명 | 강세 | 연음 | 발음 | I.S.N | 종 합 | |||||||||
| 등급 | 특성 | 4점 | 등급 | 특성 | 4점 | 등급 | 특성 | 4점 | 등급 | 특성 | 4점 | 16점 | ||
| 김륜영 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| 김지훈 | D | 2 | 1 | D | 2 | 1 | D | 2 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| 유지수 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | C | 3 | 2 | 5 | D |
| 임해람 | C | 2 | 2 | D | 1 | 1 | C | 1 | 2 | C | 2 | 2 | 7 | D |
| 황규민 | C | 3 | 2 | D | 1 | 1 | C | 3 | 2 | C | 2 | 2 | 7 | D |
| 문현경 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 2 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| 민승기 | D | 1 | 1 | D | 2 | 1 | D | 2 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| 오제형 | D | 3 | 1 | D | 2 | 1 | D | 2 | 1 | F | 0 | 0 | 3 | F |
| 이혜진 | D | 1 | 1 | D | 2 | 1 | D | 2 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| 이은녕 | D | 3 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 3 | 1 | 4 | D |
| 양희거 | D | 3 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | F | 0 | 0 | 3 | F |
| ■ "똑따백" 잘하려면 ... | ||||||||||||||
| 김륜영 | 전반적으로 많은 강세와 인토네이션이 느껴지지는 않았는데 학생이 조금만 더 자신감 가지고 적극적으로 읽으면 더 좋을 것 같아요 발음도 나쁘진 않은데 문장내에서 덩어리 지는 부분을 조금 신경써서 읽으면 좋을 것 같아요 Have you ever noticed the end of the~ 부분은 의문문이니 끝을 올려서 끝내주세요 The rings are not the same size or thickness 부분은 the rings (문장 내에서 약간 강조)/ are not (강조)/ the same size/ or (가볍게 올리고) thickness 이런 식으로 덩어리 지게 읽으면 됩니다 | |||||||||||||
| 김지훈 | 속도가 너무 빠르고 발음이 이상해요 입안에서 뭉개져서 웅얼거리는 소리가 나는데 속도를 늦추고 발음을 많이 신경써야할 것 같아요 그리고 It adds one ring to its truck to each year of its growth 부분은 완전 단어를 그냥 하나씩 읽어버렸네요 주의해주세요 그리고 발음이 이상한데 Log 는 rog처럼 읽지 말고 l 발음 살려주세요rings에서 gs부분을 너무 ㅈ 처럼 발음하는데 s가 단어끝에 붙을 때 발음 신경써주세요 each 에서 itch처럼 안들리게 ea는 길게 표현해주세요 | |||||||||||||
| 유지수 | 속도 굉장히 빨라요.. 인토네이션은 원본에 가깝게 살린것 같은데 문장들을 너무 한번에 읽어버렸어요 there, the, 등등 th 발음이 전혀 안 살아있는데 th발음 살려주세요, 그리고 단어의 길고 짧음이 전혀 차이가 안느껴지는데 단어들의 모음과 길이좀 신경써서 성의있게 읽어야 할 것 같아요 | |||||||||||||
| 임해람 | 굉장히 자신감있게 강세와 인토네이션 잘 살려서 읽은편이예요 그리고 원래 발음 자체가 괜찮은 학생같은데 인토네이션도 원본에 가깝게 연습 많이 해서 읽은 것 같네요 잘했어요 약간의 흠이 있다면 가끔씩 속도가 불안정한데 스크립트랑 조금 더 익숙해지면 그런 경우는 없을 것 같으니 한 두세번 더 읽어보면 더 자연스럽게 안정적인 속도로 읽을 수 있을 것 같네요 잘했어요 | |||||||||||||
| 황규민 | 인토네이션이 굉장히 원본느낌에 가깝게 잘 읽은 것 같아요 notice발음이 nautice처럼 들렸는데 notice의 o는 오 의 느낌이 더 강하니 모음 주의해주세요, thickness에서 theckness처럼 들렸으니 i발음 정확히 해주세요, 발음도 전체적으로 굉장히 깔끔하게 잘 읽었는데 가끔 위에처럼 세부적인 실수만 없으면 더 좋을 것 같네요 | |||||||||||||
| 문현경 | 전반적으로 원본은 듣고 연습한 것 같은데 강세와 인토네이션이 굉장히 미약하게 느껴지니 조금 더 적극적으로 자신감 가지고 표현하면 훨씬 좋을 것 같아요 th발음이 거슬릴 정도로 dz의 느낌이 나는데 th발음 윗니와 아랫니 사이에 혀 넣어서 th발음 으로 해서 잘 살려주세요 나머지 발음은 나쁘진 않은데 조금 웅얼거리는 느낌이 있으니 단어 하나하나 정확히 읽어주세요 | |||||||||||||
| 민승기 | 전반적으로 속도가 너무 느리고 자연스럽지 않아요 속도가 너무 느려서 발음이 늘어진 느낌이고 모음 발음을 너무 입을 크게 벌려서 하는 것 같아요 또박또박 읽으려는 것은 좋은데 정말 자연스럽지 않네요 have you ever noticed~부분에서 ever이 aver처럼 들리고 notice가 nautice처럼 들리니 e의 ㅔ 발음 살리고 notice의 o는 오 의 느낌으로 해주세요 그리고 단어들 간 연결이 전혀 없으니 연음 처리 해주세요 | |||||||||||||
| 오제형 | we learn from treeS s생략했어요 그리고 연습 부족으로 보이네요 속돋 안정적이지 않고 더듬거려요 강세와 인토네이션도 잘 느껴지지 않네요 아는 부분은 빨리 읽고 익숙하지 않은 부분은 천천히 눈으로 읽으면서 생각하는게 느껴져요 연습 많이 하고 성의있게 재시때는 녹음해주세요 | |||||||||||||
| 이혜진 | 차분하게 잘 읽은 것 같은데 조금 더 강세와 인토네이션 살려도 좋을 것 같아요 발음이 입안에서 웅얼거리고 뭉개지는 느낌인데 정확하게 읽어주세요 rings tell a story부분에서 tell a 연결이 이상하고 each years growth , year 등등 발음이 이상해요 r발음 들어가는 곳이 어색한것 같고 the도 이상한 발음이예요 스크립트가 없으면 이해가 불가능 할 정도이니 발음 깔끔하게 정확하게 하도록 정말 많은 노력이 필요 한 것 같아요 | |||||||||||||
| 이은녕 | 속도가 조금 빠른것 같고 강세와 인토네이션에 많은 신경을 쓴 것 같지 않네요 그리고 문장들을 한번에 약간 나열한 느낌이 나는데 문장을 읽고 쉬고 다음문장을 한번에 읽도록 해주세요 발음도 한국식이고 정확하지 않으니 단어들이 입밖으로 정확하게 나오도록 해주세요 | |||||||||||||
| 양희거 | 아무감정없이 그냥 제출하려고 한번 읽고 녹음해서 읽은것 같아요 성의가 안느껴지네요 강세와 인토네이션도 거의 느껴지지 않는 모노톤에다가 문장의 시작과 끝도 모르겠어요 재녹음때는 연습많이 해서 성의있게 해주세요 | |||||||||||||
| LEVEL( 1 ) : 05 회-(선행) | 정규반명 | 1C5 | ||||||||||||
| 채 점 자 | Moon | |||||||||||||
| ■ "똑따백" 배점 | 채 점 일 | 2011-08-08 | ||||||||||||
| 성 명 | 강세 | 연음 | 발음 | I.S.N | 종 합 | |||||||||
| 등급 | 특성 | 4점 | 등급 | 특성 | 4점 | 등급 | 특성 | 4점 | 등급 | 특성 | 4점 | 16점 | ||
| 이민형 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| 김태환 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| 김규리 | D | 2 | 1 | D | 1 | 1 | D | 2 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| 김아름 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| 신나현 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| 이소민 | D | 2 | 1 | D | 1 | 1 | D | 2 | 1 | D | 1 | 1 | 4 | D |
| 장하연 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | 4 | D |
| 한혜린 | D | 2 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| 민상화 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | 4 | D |
| 김규림 | D | 2 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | 4 | D |
| 조성현 | D | 2 | 1 | D | 1 | 1 | D | 2 | 1 | D | 1 | 1 | 4 | D |
| 김도엽 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | D |
| D | ||||||||||||||
| ■ "똑따백" 잘하려면 ... | ||||||||||||||
| 이민형 | Overall pronunciation and flow is good. There is a mistake of pronunciation when you say the title. When saying trees, you make it sound like treats. Try to emphasize the "ee" sound more after listening to the OT. Careful when saying noticed, too much emphasis on the "no" as it sounds like "noi" Volume of recording a bit quiet, adjust the settings a bit before recording again. | |||||||||||||
| 김태환 | Good clear speaking but there are some problems with the pronunciations. Careful when saying noticed, it sounds like naticed. Try to make the "o" sound clearer. When saying growth, it sounds like 그러스. Say it more like 그로스. Finally when syaing year, emphasize the "y" sound more as it sounds like ear. YOu make good attempt on saying the words, practise a bit more. | |||||||||||||
| 김규리 | Good pronunciations overall and decent pace but both could use more improvements. Rings sounds like wings, make sure to practice the "r" sound, 링. Also log sounds like lock, don't end the word so sharply like 럭 but say it like 러그. Finally while you do make good pronunciations, sometimes each sounds like itch. Listen to the OT and try to fix. | |||||||||||||
| 김아름 | The flow is good but the it's slightly choppy and the pronunciations could use a bit more work. Careful when saying trees, it sounds like twees, make the "r" sound more prominenet. Also while the speaking is clear "it adds one ring" pronunciation could use more work. Adds needs the "s" sound at the end and ring sound like ling. | |||||||||||||
| 신나현 | Overall very clear speaking and pronunciation. However there are some problems here and there. Awkward pronunciation with noticed, it sounds like naticed. The no should sound like 노. Also "end of a log", the tone of the log was a bit too high, lower it a bit. Finally when saying each, don't say it so sharply as it sounds like itch. Say the "ea" sound longer. Also try not to exaggerate the sounds of words too much. | |||||||||||||
| 이소민 | The flow and the pronunciation is okay, but is not consistent. Log sounds like 록 say it more like 로그, listen to the OT for a better reference. Growth is well said but sometimes it is awkward, practice a bit more and thickness sounds like sickness. Try not to cut off words too sharply as it breaks the flow, try to say the sentences smoother. | |||||||||||||
| 장하연 | Speaking sounds a bit laboured and awkard, don't pause too much and too long. Also pronunciation is slightly awkward. Each sounds like itch, practice the "ea" sound more. Also there is too much emphasis on the start of each words like show. Tone it done a bit. Finally try to improve the audio quality, it is very painful to listen to sometimes. | |||||||||||||
| 한혜린 | The flow and the pronunciation is okay, but is not consistent. Log sounds like 록 say it more like 로그, listen to the OT for a better reference. Also careful when saying rings, it sounds like wings. Make sure to empahsize the "r" sound more. 링스, not 웡스. Finally each sounds like etch, listen to the OT and try to fix as the "ea" sound be more like 이 not 에. | |||||||||||||
| 민상화 | Speaking is decent but try not to pause too much. There are some common pronunciation mistakes that needs to be fixed. Thickness sounds like sickness, make sure to listen to the OT and try to understand the "th" sound. Also lot sounds like rot, be careful not to mix up the "l" and the "r" sound. Finally years sounds like ears, there is a "y" sound though not very strong, listen to the OT. | |||||||||||||
| 김규림 | Flow is good and good attempt on the pronunciation. But there are still some pronunciation mistakes. Noticed sounds like nauticed, don't emphasize the "no" so much and listen to the OT and try to fix. Also log sounds like lock. The "g" sound needs to be stronger. Finally growth sounds like groth. Make sure to practice the "w" sound. | |||||||||||||
| 조성현 | Pronunciation sounds decent and flow is good. There are occasional problems where the sounds of the words are awkward. The title could be said a bit better, learn sounds like run, make sure not to mix up the "l" and the "r" sound. Also there are some awkward emphasis on the sounds of the words heard in "have you ever noticed". Try not to exaggerate the sounds, listen to the OT and try to mimic. | |||||||||||||
| 김도엽 | Speaking is clear and loud but there are some pronunciation problems. Overall treess and rings sound okay but they can be improved. Try not to say "ees" too overly long and with rings, make the "r" sound stronger and also don't end the sound of the words so quickly. It sounds like wings sometimes. Finally each needs some improvement as it sounds like itch, listen to the OT and try to fix. | |||||||||||||
| LEVEL( 1 ): 5회-(선행) | 정규반명 | 1b1 | ||||||||||||
| 채 점 자 | jiyoon | |||||||||||||
| ■ "똑따백" 배점 | 채 점 일 | 08월 08일 | ||||||||||||
| 성 명 | 강세 | 연음 | 발음 | I.S.N | 종 합 | |||||||||
| 등급 | 특성 | 4점 | 등급 | 특성 | 4점 | 등급 | 특성 | 4점 | 등급 | 특성 | 4점 | 16점 | ||
| 강영진 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | c | 2 | 1 | 4 | d |
| 최은지 | D | 2 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | C | 2 | 1 | 4 | d |
| 류용훈 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 2 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | d |
| 박지민 | D | 1 | 1 | D | 2 | 1 | D | 2 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | d |
| 곽희수 | D | 3 | 1 | D | 2 | 1 | D | 1 | 1 | D | 3 | 1 | 4 | d |
| 이승현 | D | 3 | 1 | D | 2 | 1 | D | 1 | 1 | C | 2 | 2 | 5 | d |
| 최준수 | D | 3 | 1 | D | 1 | 1 | D | 2 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | d |
| 김신우 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | C | 2 | 2 | 5 | d |
| 최용석 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | C | 4 | 2 | 5 | d |
| 김지수 | D | 3 | 1 | D | 1 | 1 | D | 1 | 1 | D | 3 | 1 | 4 | d |
| ■ "똑따백" 잘하려면 ... | ||||||||||||||
| 강영진 | 학생은 언제 쉬어야하고 언제 연결해야하는지 잘 모르는것 같아요. ot를 들으면서 원어민- 이 언제 쉬는지 듣고 책에 체크해두면서 연습하다보면 조금 더 자연스럽게 읽을 수 있을 것 같습니다. 후반부로 갈수록 속도빨라져요 주의 on the end 조금더 자연스럽게 연결해주세요 tell a 연결하기 years old 입니다 years ago 아니에요 very dry year더 강조해서 읽어주세요 | |||||||||||||
| 최은지 | 발음은 나쁘지 않는데 불필요한 pause하지말고 조금 더 자연스럽게 연결해서 읽으세요그리고 멈칫하지마세요 have you ever noticed 연결해서 읽어주세요 truck./trunk 발음구별하기 of thickness 아니고 or입니다 will be thick멈칫하지않기 very dry year더 강조해서 읽어주세요 sun the tree got 연결해서 읽기 tell us 할때 tell 을 인토올려야지 us에서 인토올리지마세요 | |||||||||||||
| 류용훈 | 아직 발음에 문제가 많기 때문에 전체적인 흐름을 깰 수 있습니다. OT들으면서 원어민과 자신의 발음 차이가 무엇인지 이해하고 원어민 발음의 특성을 이해해 연습해주세요. learn r발음정확히하기 grows발음틀렸어요 truck./trunk 발음구별하기 growth th발음주의 if f/p발음구별하기 all/ol 발음구별하기 ring/ling 발음구별 more r발음정확히하기 | |||||||||||||
| 박지민 | 발음 실수만 없다면 듣기에 더 안정적이기 때문에 지금보다 좋은 좋은 점수를 받을 수 있을 거라 생각합니다. s없는데 붙여서 발음하지않기 long/log 발음구별하기 ge(ring) if a dry 아니고 in a dry 입니다 very dry year인토올리기 ge(tree) sun정확히발음하기 bigger끝까지발음하기 | |||||||||||||
| 곽희수 | 인토네이션이나 강세가 조금은 약하게 표현되었습니다. FLOW를 더 살려서 읽으면 더 좋은 점수를 받을 수 있어요 차분하게 읽었어요. 더 강조하는 연습을 하세요. 속사이는 목소리로 읽지마세요 noticed t발음약하게 on the 한덩어리 처럼 읽기 ge(year sx) growth th발음주의 will be thin thin 인토 너무 내려갔어요 fire came though-don’t read word by word 발음조금더 또박또박하기 | |||||||||||||
| 이승현 | 단어들을 조금더 자연스럽게 연결하는 연습이 필요해요 진행이 매끄럽지 못합니다. ge(rings) noticed 모음발음주의 end n정확히 발음하기 one ring to its 연결해서 읽기 a tree 하고 반템포쉬고 that is 발음하기 there might be 이 문장 조금 더 자연스럽게 연결되도록 읽어주세요 ge(rings) if and when 조금더 강조해서 읽기 | |||||||||||||
| 최준수 | 전반적으로 INTONATION과 강세를 이해하지 못하고 읽고 있어요. 너무 무미건조하고 한 톤으로 읽고 있어요. 목소리의 높낮이를 구분해서 FLOW를 살려서 일는 연습을 해주세요. end /land 발음구별하기 on the dee로 발음하기 growth th발음주의 of thickness 아니고 or입니다 thin th발음주의 very dry year더 강조해서 읽어주세요 at all 조금더 강조하기 | |||||||||||||
| 김신우 | 멈칫멈칫하니까 자신감이 전혀 없게 들리고 인토네이션도 표현되지 않습니 다. 중간에 멈칫하는 버릇 줄이세요. one ring to its-don’t read word by word will show중간에 멈칫하면 flow살지 안살아요 a lot of rain 자신감있게 읽기 very dry year더 강조해서 읽어주세요 forest 두번씩 발음하지않기 | |||||||||||||
| 최용석 | 인토네이션과 flow표현하려고 노력한것같아요 중간중간 발음 실수 하지말아요 딴단어와 착각하는 실수 많습니다. growth/grow발음구별하기 will ill발음주의 ge(rings) when /where발음구별하기 will show that입니다 will be아닙니다 | |||||||||||||
| 김지수 | 너무 무미건조하고 한 톤으로 읽고 있어요.제대로 표현되어있지 않아요. OT들으면서 원어민과 자신의 INTONATION 차이가 무엇인지 이해하고 원어민 INTONATION의 특성을 이해해 연습해주세요. end of a log 정확히읽기 첫문장 인토네이션 살려주세요 very dry year더 강조해서 읽어주세요 at all 조금더 강조하기 the tree got 할때 인토네이션 표현해주셔야해요. | |||||||||||||
다음검색