1) 나의 부정적 감정 상황에서 비폭력대화 후 일화기록하기 상황
자유놀이 시간에 한 영아가 가족사진 앞에 서 있는 친구를 손으로 미는 상황
- 관찰 :
오늘 자유놀이 시간에 00이가 교구장을 붙잡고 서 있는 친구를 손으로 밀치는 상황을 보았음 - 느낌 :
친구가 아직 완전하게 걷지 못하는 상황에서 넘어져 다칠까봐 걱정이 되었고 , 00이가 밀치는게 습관이 될까봐 걱정되었음. - 욕구 :
00이가 친구를 밀지 않고 다치지 않고 안전하게 지내기를 바람 - 부탁 :
- "00아, 친구를 밀면 친구가 넘어져 다칠 수 있어, 친구를 밀지 않아요~ 00이도 엄마. 아빠 사진보고 싶었구나
- 00이는 이쪽으로 와서 볼까?
2) 상대의 부정적 감정 상황에서 마음공감대화 후 일화기록하기 상황
생일잔치를 하던중 00이가 친구와 함께 사진 촬영을 위해 케익앞에 앉히자 큰 소리로 울기시작하자 놀라서 따라 크게 울기시작한다.
- 관찰 :
- 생일상 앞에 생일인 00이가 긴장하여 앉아 있는데 친구를 앉히자 친구가 큰 소리로 울기 시작하자 놀라 따라 울기 시작한다.
- 느낌 :
- 생일 잔치의 낯선 분위기와 친구의 큰 울음소리에 놀라 불안한 마음이 들었을 것으로 생각됨
- 욕구 :
안전하다는 느낌과 정서적인 안정감을 얻고 싶었을 것으로 생각됨. - 부탁 :
- "00아, 친구가 갑자기 큰 소리로 울어 많이 놀랐구나. 선생님이 꼭 안아줄께~ 00이도 이 분위기가 낯설고 힘들었구나
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