< 질문 >
1. 페이지 : 누리자 임용 기출문제집 해설 p.96
2. 질문 : “존슨 크리스티와 야키의 교사 놀이 개입방법” 주요 이론이라고 5가지 적어 주셨는데
(관찰자, 무대관리자, 병행놀이자, 공동놀이자, 놀이 리더)
제가 수강하고 있는 교재는
“존슨,크리스티와 야키의 교사 개입방법”이라고
1. 비참여자
2. 방관자
3. 무대감독자
4. 공동놀이자
5. 놀이리더
6. 학습 지도자
라고 되어 있어요
선생님의 해설 이론을 보고 제 교재를 보면 “병행놀이자”가 없는 것 같고,
제 교재에서 선생님의 해설이론을 보면 “학습지도자”가 없는 것 같아요.
둘다 외워야 하는 개념일까요? 아니면 제가 오개념이 있다면 알려주세요 ㅠ ㅠ
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< 누리자쌤 답변 >
안녕하세요♥️
같은 학자의 이론이라도 번역가에 따라 조금씩 어휘도 달라지는 점이 있어요.
구분도 달라지기도 해요.
1. 번역가가 관찰자 = 방관자라고 보되(이건 용어 차이)
2. 비참여자라는 비개입 형태를 놀이개입방법의 첫 단계로 제시할 수도 있고 비개입 형태는 ‘비개입’이므로
놀이 ‘개입’ 단계에 속하지 않는다고 할수도 있죠.
말그대로 비개입/비참여니까요.
어느 범주 까지 인정하는지는 번역가/원조를 해석한 다음 학자의 정리에 따라 달라질수 있어요.
3. 제가 정리한 표에 지시자/교수자 단계가 빠져있네요!
이부분은 추가해서 정리해놓도록 할게요
제 놀이 서브노트집에도 지시자/교수자 단계는 있습니다
이 부분은 기출문제집 표에 단순히 빠져있는 겁니다.
4. ‘병행놀이자‘도 단계에 넣고 빼고는
번역가/ 존슨 크리스티 야키를 정리한 다음 세대 학자가 어찌 정리햇는지에 따라 다른것 같으나
저는 고득점 합격 당시
최대한 자세하게 정리된 자료로
제가 임기했기때문에 들어간 단계로 보입니다.
2016 놀이개입 단계 기출문제에는
말씀하신대로 비참여-방관자- 로 지도방법이 시작하네요
다만 이 중간이 ....으로 처리되어있네요.
병행놀이자를 별도로 따로 암기하면 좋을 듯합니다.~!
이부분 25 문제집 개정시 참고해서 수정하도록 할게요💕