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[NEW] 신간도서

2026 변민재 교육학 개념 기출 뽀개기 STEP 2/변민재/용감한북스

작성자용이봉이^^|작성시간25.10.29|조회수34 목록 댓글 0
2026 변민재 교육학 개념 기출 뽀개기 STEP 2
정가24,000원
판매가21,600
적립금1,200
저자변민재
출판사용감한북스
발행일2025-10-31
판형188x257/536p
ISBN9791167436771
 
 
 
상세설명
책 소개
안녕하세요. 교육학 변샘입니다.
여러분의 확실한 합격을 위한 교육학 기출문제집 <개념 기출 뽀개기>를 준비했습니다.
본 교재의 특징은 다음과 같습니다.


첫째, 이번 기출문제집은 기출문제뿐만 아니라 개념을 함께 담았습니다. 개념 교재와 기출문제를 번갈아 보는 수고를 덜고, 시간 절약을 위해 개념을 학습한 뒤에 바로 기출문제를 연습할 수 있도록 배치하였습니다.


둘째, 기출문제를 단원별로 구성하였습니다. 취약한 부분을 취사선택하여 효율적으로 학습할 수 있도록 하였습니다.


셋째, 임용 기출로만 문제를 구성하였습니다. 임용 기출 중 공무원 시험에 필요한 문제들만 선별하여 교재에 담았습니다.


넷째, 독학이 가능하도록 제작하였습니다. 개념을 충분히 숙지한다면 모든 기출 문제가 풀리도록 핵심 개념을 충실히 정리하였습니다.


여러분의 합격을 위해 최선의 교재를 만들고자 했습니다. 이번 <개념 기출 뽀개기>를 반복적으로 학습하신다면 여러분의 교육학 정복이 보다 가까워 지실 거라 믿습니다.


교육학은 결국 정복될 것이며 여러분은 반드시 합격의 영광을 누리실 겁니다.
여러분의 건승을 기원합니다.
감사합니다.




저자 소개
변민재


약력
現 모두공 교육학 강사
現 공단기 교육학 강사
現 kg희소쌤플러스 교육학 강사
現 고려대 교육문제연구소
고려대 사범대 교육학과 학사
고려대 사범대 교육학과 석사
고려대 사범대 교육학과 박사


저서
<변민재 신뢰교육학 기본서>, <변민재 교육학 기본서>, <변민재 신뢰교육학 기출문제집>, <변민재 교육학 개념 기출 뽀개기>, <신뢰교육학 핵심요약서>, <신뢰교육학 6지선다 동형모의고사>, <신뢰교육학 파이널 실전모의고사>, <세계종교의 교육적 독해(공저)>, <존듀이-교육학의 원류를 찾아서(공저)> 등
목차
PART1  교육의 이해 
1 교육의 이해   10 
 
PART2  한국 교육사 
1 고구려의 교육   16 
2 신라의 교육   18 
3 통일신라 & 고려의 교육   20 
4 조선의 교육   27 
5 개화기 교육   46 
6 일제강점기 교육   50 
 
PART3  서양 교육사 
1 그리스의 교육   56 
2 로마 & 중세의 교육   65 
3 인문주의 교육   68 
4 종교개혁기의 교육   69 
5 실학주의 교육   71 
6 자연주의 교육   75 
7 신인문주의 교육   78 
8 근대 교육   82 
 
PART4  교육 철학 
1 20세기 전기 교육철학  86 
2 20세기 후기 교육철학   96 
 
PART5  교육 과정 
1 다양한 교육과정   104 
2 교육과정학의 출발: 보비트   110 
3 교육과정학의 완성: 타일러   112 
4 교육목표 분류학: 블룸   116 
5 학문중심 교육과정: 브루너   118 
6 윌리엄 파이나: 교육과정학 탐구의 실존적 재개념화   119 
7 아이즈너: 행동목표 비판과 질적 연구·평가의 강조   123 
8 위긴스와 맥타이의 백워드 설계모형   127 
9 학교중심 교육과정 모형   129 
10 워커의 실제적 교육과정 개발모형   132 
11 교육내용의 조직원리   135 
12 교육과정 실행   140 
 
PART6  교육 심리 
1 피아제 & 비고츠키의 인지발달 이론   146 
2 프로이트의 심리성적 발달이론   159 
3 에릭슨의 심리사회적 발달이론   163 
4 마샤의 정체성 지위 이론   165 
5 브론펜브레너의 생물생태학적 발달이론   166 
6 콜버그의 도덕성 발달이론   167 
7 지능 이론   170 
8 창의성   179 
9 위트킨의 장독립형과 장의존형   181 
10 렌줄리의 영재성   182 
11 행동주의   184 
12 인지주의   194 
13 동기이론   204 
14 학습 전이 이론   212 
 
PART7  교수학습 이론  
1 브루너의 발견학습   216 
2 오수벨의 유의미학습을 위한 설명식 교수이론   218 
3 가네의 수업설계이론   220 
4 켈러의 ARCS모형   226 
5 ADDIE 모형   230 
6 딕과 캐리의 체제적 수업설계 모형   235 
7 강의법   238 
8 토의법   239 
9 협동학습   241 
10 문제중심학습(Problem Based Learning)   245 
11 인지적 도제학습   249 
12 라이겔루스의 정교화이론   252 
13 메릴의 내용요소전시 이론   255 
14 블룸의 완전학습과 캐롤(Carroll)의 학교학습 모형   257 
15 구성주의   258 
16 다양한 수업이론   271 
 
PART8  교육 공학 
1 교수매체   284 
2 ASSURE 모형   290 
3 원격교육   293 
 
PART9  교육 평가 
1 진단평가 & 형성평가 & 총괄평가   298 
2 규준참조평가 & 준거참조평가 & 성장참조평가 & 능력참조평가   301 
3 타당도 & 신뢰도 & 객관도   309 
4 고전검사이론   320 
5 정의적 특성 측정방법   323 
6 Z점수 & T점수 & 스테나인   324 
7 수행평가   328 
8 스터플빔(Stufflebeam)의 의사결정 평가 모형   334 
 
PART10  교육 사회학 
1 기능론 vs 갈등론   338 
2 기능주의: 뒤르켐 & 파슨스 & 드리븐   343 
3 갈등론: 부르디외의 문화적 재생산론   346 
4 갈등론: 번스타인의 문화적 재생산이론   349 
5 갈등론: 보울스와 진티스의 경제적 재생산이론   354 
6 갈등론: 일리치의 학교해체론   357 
7 교육에 대한 해석적 접근   360 
8 사회평등과 교육   363 
9 교육평등론   366 
10 교육사회학(교육과정사회학)   371 
11 저항이론   375 
12 콜만보고서   377 
13 학력상승   383 
14 학력격차   387 
15 교육평등론   390 
 
PART11  생활지도와 상담 
1 생활지도의 과정   396 
2 정신분석적 상담: 프로이트   398 
3 행동주의 상담: 스키너   401 
4 인간중심 상담: 로저스   405 
5 합리적·정서적 행동상담(인지적 상담): 엘리스   408 
6 의사교류분석 상담: 번   415 
7 현실치료 상담: 글래이서   416 
8 해결중심 상담   419 
9 개인심리학적 상담: 아들러   422 
10 진로   423 
11 상담기법   425 
12 비행이론   436 
 
PART12  교육 행정 
1 교육행정에 대한 관점   440 
2 교육행정 이론의 발달   441 
3 조직유형론   444 
4 학교조직의 특성   447 
5 호이와 미스켈의 학교풍토   454 
6 동기이론   455 
7 학교 리더십   463 
8 변혁적 리더십   468 
9 의사결정이론   474 
10 교육직원   480 
11 교원 연수   485 
12 장학   487 
13 교육자치제도   496 
14 학교운영위원회   500 
15 지방교육재정교부금   502 
16 학교경영   505 
17 학교예산편성기법   507 
18 교육법규의 법원   509 
 
PART13  평생 교육 
1 평생교육의 개념   520 
2 다양한 개념   523 
3 평생교육의 특성   526 
4 평생교육법   528

 

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