도덕 숙제

작성자하보천|작성시간13.07.15|조회수422 목록 댓글 0

1. 인권 탄압의 사례를 찾아보고 설명 해 보자.(2개 이상)

2. 사회적 약자들에 해당되는 사람과 그 사람들이 겪는 어려움에 관한 사례를 제시해 보자.(2개 이상)

3. 사회적 약자에 대한 공감과 배려의 사례를 찾아 보자.(2개 이상)

인권¹ (人權)[인꿘]

[명사] <법률> 인간으로서 당연히 가지는 기본적 권리.

탄압 (彈壓)[타ː납]

[명사] 권력이나 무력 따위로 억지로 눌러 꼼짝 못하게 함.

출처 : http://krdic.naver.com/search.nhn?query=%EC%9D%B8%EA%B6%8C%ED%83%84%EC%95%95

1. 인권 탄압의 사례를 찾아보고 설명해 보자.(2개 이상)

(1) 우간다 내전

• 분쟁의 원인 : 1962년 독립 이후 부족 간에 촉발된 국가 통치권 주도권 분쟁
• 분쟁 당사자 : 우간다 정부 vs LRA(Lord's Resistance Army) 반군

우간다 내전은, 1962년 독립과 함께 정부의 형태 및 대통령의 권한 등 권력 쟁취를 둘러싸고 악화된 부족 간 정쟁이 원인이 되어 발생

지난 1~2년 기간 동안의 상황을 우선 살펴보면 2008년 1월~2009년 1월 기간 동안 LRA(Lord's Resistance Army)가 1,000명 이상의 민간인들을 살해함으로써, DR콩고, 수단, 중앙아시아 국경지대에 걸쳐 13만여 명의 이주민들이 발생. LRA는 1987년 반정부 공격을 개시한 이래 2006년 말부터는 무장공격을 인접국가들에게까지 확대시키고 있음.

현재 기아, 유아사망율, 전염병 만연으로 인한 사망률은 높은 가운데 외부 지원물자의 제공 채널이 극단적으로 제한되어 있는 상황이다.
<출저 : 네이버 지식백과>

심각한 피해 상황 :

▶ 원치 않는 임신..나이어린 엄마가 될 수밖에 없었던 소녀들

우간다 북부의 키트콤. 이곳의 한 난민촌에는 다른 곳과는 달리 난민촌의 교실에는 차일드 마더가 많이 보인다. 어린 나이에 반군에게 끌려가 성적 학대를 당하고 원치 않는 임신까지 하게 된 소녀들이 모여있는 것이다. 그러나 가까스로 반군의 세력에서 탈출한다 해도 이들에게 더 이상 갈 곳은 없다. 고향으로 돌아가 봤자 반군에게 협조해 반군의 아이를 낳았다는 이유로 온갖 멸시와 구박을 당하기 때문.

▶ 약에 취한 소년병들

이것은 비단 성적인 학대 뿐만 아니라 이들에게 가해지는 정신적 육체적 고통은 이루 말할 수가 없다. 반군에게 끌려간 아이들은 마약에 취해 점점 살인병기가 되어 가족과 친구들을 죽이게 되었고 이들이 가해자와 피해자였던 이들이 지금은 다같은 피해자가 되어 같은 난민촌 안에 살고 있는 것.

<출저 : W>

이와 관련해 볼 수 있는 프로그램

- EBS 글로벌나눔 프로젝트 : 우간다 유지태 편

- MBC 세계를 보는 창 'w' : 우간다 내전 20년, 그들에게도 희망은 있는가

'소년병' 관련 지식채널 E 영상 - 집으로 돌아가는 길

우간다 소년병을 이끌었던 반인륜적 반군 지도자는 바로.. '조셉 코니'

조셉 코니는 1987년 결성된 우간다 반군 단체 ‘신의 저항군(LRA)’을 이끄는 리더다. 정권 축출을 명목으로 민간인 수천 명을 잔혹하게 학살했을 뿐 아니라 어린이 수만 명을 납치해 게릴라군으로 투입한 것으로 악명 높다. 국제형사재판소(ICC)의 공개 수배대상이다.

◆신의 저항군(Lord’s Resistance Army·LRA)=우간다 북부에 아촐리족이 주도하는 독립국가를 세우겠다며 조셉 코니(Joseph Kony)가 주도해 결성한 반군 조직. 정부와의 내전 과정에서 우간다 북부와 서부의 민간인을 공격·약탈해 수만 명이 인신매매와 강간 등의 희생양이 됐다.

[출처] 아프리카 우간다 내전 |작성자 imshiny

(2)북한 인권 탄압

보는 그대로죠;;

출처:http://blog.naver.com/nk00330?Redirect=Log&logNo=140144949886

2. 사회적 약자들에 해당되는 사람과 그 사람들이 겪는 어려움에 관한 사례를 제시해 보자.(2개 이상)

(1) 장애인 :

* 차별행위 *

1. 고용 부분의 차별행위

장애를 이유로 채용면접에서 탈락시키거나 중도 장애를 가졌다는 이유로 한직으로 발령을 내거나 아예 해고하거나 퇴직을 강요하는 예가 많습니다.

또한 동일한 능력을 가졌음에도 장애를 이유로 승진에서 차별하고 임금을 체불하는 경우도 차별행위로 간주됩니다.

2. 교육 부분의 차별행위

장애를 이유로 입학을 거부하고 다른 학교로의 전학을 강요하는 사례가 많고 장애인에 대한 편의시설이나 학습지원시설이 미비한것도 장애인에 대한 차별이라고 할 수 있습니다.

3. 이동권 및 접근권 부분의 차별행위

장애를 이유로 승차를 거부하거나, 장애인의 보조기구, 보조견의 사용을 거부하는 행위, 장애인을 위한 교통수단의 미비 등이 이동에 있어서의 차별에 해당합니다. 수화통역, 점자로된 책자, 자막방송 등 장애인이 정보를 접근하기 위한 장치가 되어있지 않거나 이를 거부하는 행위등은 정보접근에 있어서의 차별이라고 할 수 있습니다.

4. 사법절차 부분의 차별행위

정신지체인이나 청각장애인에게 수사과정에서 진술을 강요하거나, 적법절차를 무시한 채 인신을 구속하는 행위, 의사소통에 제한이 있는 장애인의 진술을 무조건 배척하는 행위 등이 사법절차에 있어서의 차별행위로 간주됩니다.

5. 문화향유권 부분의 차별행위

편의시설이 설치되지 않아 문화시설에 접근 자체가 불가능하게 되거나, 장애인임을 이유로 출입을 거부하는 일도 차별이라고 볼 수 있습니다.

6. 시설 부분의 차별행위

장애인의 의사에 반하여 시설에 강제로 입소하게 하거나 퇴소를 거부하는 행위, 시설 내에서 외부와의 소통을 과도하게 제한하고 억압하는 행위는 중대한 차별에 해당합니다.

7. 의료 부분의 차별행위

장애인임을 이유로 진료를 거부하거나, 과하단 신체노출을 요구하고 당사자의 동의 없이 장애 상태를 공개하는 행위 등이 의료에 있어서의 차별입니다.

(2)인종차별 :

ㅋㅋㅋㅋ

사람들이 피해간다.

3. 사회적 약자에 대한 공감과 배려의 사례를 찾아 보자.(2개 이상)