Our Year 9 Geography elective students have been working hard to design innovative projects aimed at enhancing sustainability within our school community. As a culmination of their learning and collaboration, they led interactive workshops with our Year 2 students, sharing important lessons about environmental stewardship. This initiative provided a fantastic opportunity for students to mentor younger peers, strengthen their leadership skills and inspire the next generation to think critically about how they can make a positive impact on the world around them.
지리 9학년 학생들은 학교 공동체의 지속 가능성을 높이기 위한 혁신적인 프로젝트를 설계하기 위해 열심히 노력해 왔습니다. 이들의 학습과 협력의 정점으로 2학년 학생들과 인터랙티브 워크숍을 주도하며 환경 관리에 대한 중요한 교훈을 공유했습니다. 이 이니셔티브는 학생들이 후배들을 멘토링하고 리더십 기술을 강화하며 다음 세대가 주변 세계에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 방법에 대해 비판적으로 생각할 수 있는 환상적인 기회를 제공했습니다.
