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보도자료&성명서

2018.05.17. '입학전형별 대학생 역량차이' 기사에 대한 본 연구소 입장

작성자이경아|작성시간18.05.17|조회수58 목록 댓글 0

교육디자인네트워크는뉴스1’정시 입학 대학생이 '핵심역량' 가장 뛰어나학종이 가장 낮아라는 기사(2018.5.13)와 관련해 다음과 같은 입장을 밝힌다.

첨부파일 (반론)보도자료(입학전형별 대학생 역량차이)_20180517.pdf


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