01. 인간행동과 사회환경 핵심요약 과목 개요
인간의 행동과 성장·발달 과정을 이해하고, 가족·학교·직장·지역사회 등 사회환경이 인간에게 어떤 영향을 미치는지 학습하는 사회복지학과의 기초 과목입니다.
1. 인간발달의 이해 인간발달의 특징
- 전 생애에 걸쳐 이루어짐
- 순서대로 진행됨
- 개인차 존재
- 유전과 환경의 영향을 받음
발달 영역
- 신체발달
- 인지발달
- 정서발달
- 사회성발달
2. 프로이트 정신분석이론 성격구조
① 원초아(Id)
- 본능적 욕구
- 쾌락원칙
② 자아(Ego)
- 현실원칙
③ 초자아(Superego)
- 양심과 도덕
방어기제
- 억압
- 부정
- 투사
- 합리화
- 승화
⭐ 시험 자주 출제
3. 에릭슨 심리사회발달이론 8단계
단계과업
| 영아기 | 신뢰감 ↔ 불신감 |
| 유아기 | 자율성 ↔ 수치심 |
| 학령전기 | 주도성 ↔ 죄책감 |
| 학령기 | 근면성 ↔ 열등감 |
| 청소년기 | 정체감 ↔ 역할혼란 |
| 성인초기 | 친밀감 ↔ 고립감 |
| 성인기 | 생산성 ↔ 침체성 |
| 노년기 | 자아통합 ↔ 절망감 |
⭐⭐⭐⭐⭐ 최다 출제
4. 피아제 인지발달이론 발달단계
① 감각운동기
(0~2세)
② 전조작기
(2~7세)
③ 구체적 조작기
(7~11세)
④ 형식적 조작기
(11세 이후)
⭐⭐⭐⭐
5. 행동주의 이론 파블로프
- 고전적 조건형성
스키너
- 조작적 조건형성
- 강화와 처벌
반두라
- 관찰학습
- 모델링
6. 매슬로우 욕구이론 욕구 5단계
- 생리적 욕구
- 안전 욕구
- 소속과 사랑 욕구
- 존중 욕구
- 자아실현 욕구
⭐⭐⭐⭐⭐
7. 브론펜브레너 생태체계이론 체계 구분
① 미시체계
- 가족
- 친구
- 학교
② 중간체계
- 가족과 학교 관계
③ 외체계
- 부모 직장
④ 거시체계
- 문화
- 법률
⑤ 시간체계
- 시대 변화
⭐⭐⭐⭐⭐
8. 생애주기별 발달 영아기
- 애착 형성
아동기
- 사회성 발달
청소년기
- 자아정체감 형성
성인기
- 직업과 결혼
노년기
- 은퇴와 적응
과제물 핵심
주로 자신의 경험과 연결하여 작성
예시
- 나의 성장과정 분석
- 가족이 나에게 미친 영향
- 사회환경이 삶에 미친 영향
- 발달이론 적용
중요
- 자신의 생각과 경험을 충분히 작성해야 좋은 평가를 받기 쉽습니다.
기말시험 필수 암기
✅ 에릭슨 8단계
✅ 매슬로우 욕구 5단계
✅ 피아제 인지발달 4단계
✅ 프로이트 성격구조
✅ 방어기제
✅ 브론펜브레너 생태체계
✅ 반두라 관찰학습
한 줄 요약
인간행동과 사회환경은 인간의 성장과 발달, 행동의 원인, 그리고 사회환경의 영향을 이해하는 과목으로 에릭슨·매슬로우·피아제·프로이트·브론펜브레너 이론이 시험의 핵심입니다.
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