구성주의(構成主義; constructivism)
한 개인이 사물에서 얻는 지식은 그가 이미 알고 있는 이전의 지식에 의존하고 외부에서 가산적 과정을 통해 하나하나 보태어 나가는 것이 아니라 내부에 있는 구조적 과정을 통해 새롭게 창조해 나간다는 이론이다. 구성주의의 대표적 이론이 Piaget의 인지이론이다. 그에 따르면 지식이 환경에서 직접적으로 오는 것이 아니라 환경에 존재하는 사물과 인간이 그 사물에 부여하는 지식 사이의 상호작용을 통해 생긴다고 보고 있다.
[출처] [본문스크랩] 교육심리학 용어 사전|작성자 hqh105
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