(오산에듀1) 택시들이 학교 운동장을 점령하다

[김영학(성호고)]

학교 운동장을 택시들이 점령해버렸습니다.

미리내일학교의 직업체험처를 방문하기 위한 교통수단으로 택시와 버스가 운동장에서

학생들을 맞이하고 있습니다.

미리내일학교 : 학생들이 관공서,기업,기업체, 개인사업 장 등에서 희망분야의 직업을 직접 체험함으로써 구체적인 진로설계를 

할 수 있도록 지원하는 프로그램

등교하는 학생들의 이야기를 들었습니다.

‘학교에 택시가 왔네. 아 미리내일학교 구나.

(학생들이 체험활동이름을 기억하네!)

학생에게 질문 : 몇 학년인가요? 3학년입니다.

미리내학교 어땠어요?

또 가고 싶어요!

1단계 사전교육	직업세계의 이해, 직업체험의 필요성, 체험할 직업에 대한 사전지식 습득, 직업체험처 예절, 안전교육 등

2단계 직업체험	현장에서 체험을 통한 직업탐색, 직업인과의 인터뷰를 통한 실질적인 정보 습득, 진로도달경로 파악 등
	심리상담사 체험 (예시)
	시간	소요(분)	일정
	09:30~09:40	10	인사 및 자기소개
	09:40~10:00	20	기관 소개
	10:00~10:20	20	상담사의 업무 및 관련 직업군 소개
	10:20~10:40	20	관련 학과, 미래전망 설명
	10:40~12:10	90	놀이치료·미술치료·음악치료 체험
	12:10~12:30	20	멘토 인터뷰

3단계 사후활동	직업인 멘토에게 감사엽서 쓰기, 미래 시나리오 작성, 진로 설계도 작성 등

1. 학부모진로코치 양성

   1, 2, 3단계 모두 학부모강사님들이 진행하십니다. 

   (학부모강사들은 사전교육을 받습니다)

교육과정	교육시간
학부모 진로코치 양성과정[중급]	12시간(이론교육)
학부모 진로코치 양성과정[공통]	기존 진로코치	73시간(이론교육 64시간, 실기교육 9시간)
	신규 진로코치	69시간(이론교육 64시간, 실기교육 5시간)

- 역 할 : 사전·사후수업 준비 및 진행, 학교 ↔ 체험장 간 학생인솔, 

         직업체험처 프로그램 모니터링, 활동일지 작성, 체험활동 사진촬영, 홈페이지 및 SNS 업로드

(멋진 점)

1. 재단 운영진이 행사 전날 열심히 간식을 50개 포장하고 있다.

  내일 택시기사님들께 드릴 작은 선물입니다. : 사람들은 작은 것에 감동한다. 그것이 인적네트워크를 만들어가는 힘이 된다.

2. 학생들이 사후 활동으로 감사의 편지를 쓰는 것 : 감사하는 마음, 그것을 표현하는 것 - 좋은 교육이다!

(더 고민해야 할 것들)

1. 학부모진로코치 양성과정의 내실화 기하기 : 프로그램 내용과 질에 대한 모니터링 하기

2. 학생용 워크북 자료가 개발되어 사용하고 있다. 워크북에 어떤 내용을 더 추가해야 할까?

(선생님들과 나누고 싶은 이야기)

현장교사 입장에서 이런 프로그램이 있다면 어떤 제안을 더 하고 싶으신지요?

(아이디어나 개선 방안 그 어떤 것도 대환영입니다!)

[김영학(성호고)]

궁금한 점, 제안사항 있으면 댓글 달아 주세요~

[조은사람(용문고)]

단순히 제목에 호기심이 생겨 클릭했는데, 정말 좋은 프로그램을 알게 되었네요.
학교, 지자체의 협조가 필수적일 것 같습니다. 좀 더 자세한 내용을 알려면 어디서 참조해야 할까요?

[김영학(성호고)]

재단에서 하는 사업에 참여하는 학부모강사의 숫자가 450명이나 됩니다.

학부모 강사 양성과정에 대한
좀 더 체계적인 접근이 필요합니다.

고민하고 있습니다.