Ⅳ. Mace debate
이 토론양식은 학교차원에서 영국에서 두드러진다. 두명의 두팀이 한 팀이 제안하고 다른 팀이 반대하는 찬성동의(예, 이 집은 수형자들에게 표결권을 줄 것이다)를 토론한다. 각 연사는 순서대로 7분 발언을 한다 : 첫입론, 첫반론, 두 번째 입론 두번째 반론
1st Proposition | 첫 주장 | a seven-minute speech |
Requesting a point of information (POI) | 상대팀의 정보의 논점 요구 | a six-minute request |
1st Opposition, | 첫 반대 | a seven-minute speech |
Requesting a point of information (POI) | 상대팀의 정보의 논점 요구 | a six-minute request |
2nd Proposition | 두 번째 주장 | a seven-minute speech |
Requesting a point of information (POI) | 상대팀의 정보의 논점 요구 | a six-minute request |
2nd Opposition | 두 번째 반대 | a seven-minute speech |
Requesting a point of information (POI) | 상대팀의 정보의 논점 요구 | a six-minute request |
the floor debate(audience interrogation) | 청중이 양측에 질문 | |
summary speeches | 각팀 한명(보통 첫 번째 발언자)이 논점 요약에 앞서 청중과 반대측이 제기한 질문에 답변 | 4 minutes |
summary speeches | 각팀 한명(보통 첫 번째 발언자)이 논점 요약에 앞서 청중과 반대측이 제기한 질문에 답변 | 4 minutes |
summarising one's key points. | 주요 논점 요약 | |
emphasis | analytical skills, entertainment, style and strength of argument | |