과제 1,2 휴업 중 수업으로 성취 수준 확인 하고
[9국05-01] 문학은 심미적 체험을 바탕으로 한 다양한 소통 활동임을 알고 문학 활동을 한다.
- 각 반에 발표한 학생들의 시와 노래 추천을 보고 답글, 댓글 달기(긍정적이고 격려가 섞인)로 소통활동을 하자.
https://www.youtube.com/watch?v=mc0fuFjdU0w
우리가 1학년 때 수업 시간에 본 영화 <청원> 중
그리고 개학 후 수업한 후
[9국05-07] 근거의 차이에 따른 다양한 해석을 비교하며 작품을 감상한다.
-객관적인 근거를 갖고 해석하는 활동 서평쓰기를 진행할 거야.
시를 읽고 노래를 듣고, 공연을 보고, 영화를 보고하는 일이 심미적 체험을 하는 것.
그리고 내 생각을 쓰고 공유하는 일을 하는 이 경험이 바로 학습이고 수업이야
4월에 만나자.
그 리고. 멋진 신세계와 오아시스 세탁소 습격사건을 꼭 읽고 . 읽기만 해도 (심미적 체험)
수업 진행 후
[9국05-05] 작품이 창작된 사회·문화적 배경을 바탕으로 작품을 이해한다.
[9국05-06] 과거의 삶이 반영된 작품을 오늘날의 삶에 비추어 감상한다.
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