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고1까지 경제관련 비교과활동만 하다가 방학이 되어서야 초등교사의 꿈을 꾸게 되었습니다.
1학년때는 실생활에서의 게임이론이라는 주제로 소논문을 작성하였는데 새롭게 올라가는 2학년에는 교육관련 소논문을 쓰려고합니다. 제가 지금 생각하고 있는 주제가 하브루타교육에 관한 것과 다문화교육에 관헌 것입니다. 아직 구체적으로 정해놓진않았지만 이 두 주제 중 하나를 쓰려고 하는데 뭐가 나을까요? 서울교대 홈페이지에 총장님의 인사말에서 '우리는 특수교육, 유아교육, 새터민을 포함한 다문화가정 교육, 그리고 평생교육을 아우르는 교육의 메카를 지향합니다.' 라고 되있는데 다문화가정교육을 지향한다고 되있으면 다문화관련 소논문을 쓰면 조금 더 플러스 요인이 될까요? 제가 동아리는 토론동아리인데 하브루타교육 관련 논문을 쓰면 나을 것 같기도 하고 고민입니다. 아떻게 하는게 나을까요?
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작성자참치통 작성시간 16.03.01 안녕하세요! 저도 고등학교 시절 소논문을 썼었는데요 제가 썼던 주제만 알려드리면
1학년 : 특수학급 학교폭력의 원인과 해결책
2학년 : 디지털 매체를 활용한 교육의 학생들의 선호도와 장점(디지털 매체를 활용한 교육 = ICT 교육으로 보면 무방하실거 같아용)
3학년 : Sugata mitra의 hole in the wall 실험과 하브루타 교육에 입각한 OO고등학교 학생들을 대상으로 한 상호교육법(이 때 OO고등학교는 저희 모교입니다 ㅎㅎ)
딱히 서울교대에서 바라는 인재상과 관련된 논문주제를 하자라는 생각은 없었고 그냥 본인이 관심있는 분야로 하면 좋을거같네요! 화이팅~